Садить девочку когда: оптимальный возраст, 3 способа помочь ребёнку

Когда (во сколько месяцев) можно присаживать девочек: советы, рекомендации, споры, видео

Для ребенка, который научился сидеть, открывается удивительный мир! В вертикальном положении он может по-новому видеть окружающую обстановку, брать предметы руками, самостоятельно занимать себя. Взрослые с нетерпением ждут этого этапа в развитии малыша. Родители дочек очень часто задают вопрос опытным мамам и педиатрам, (и, кстати, правильно делают), во сколько месяцев можно начинать присаживать девочек, так как их физическое развитие отличается от развития мальчиков.

в 6 месяцев способны сидеть при поддержке взрослого, в 7 могут держать спинку вертикально самостоятельно, в 8 — легко садиться из положения "на четвереньках" или "лежа"в 6 месяцев способны сидеть при поддержке взрослого, в 7 могут держать спинку вертикально самостоятельно, в 8 — легко садиться из положения “на четвереньках” или “лежа”

Содержание

Когда начинать присаживать девочек?

Педиатры считают, что нормально развивающие девочки в 6 месяцев способны сидеть при поддержке взрослого, в 7 могут держать спинку вертикально самостоятельно, в 8 — легко садиться из положения “на четвереньках” или “лежа”.

В полугодовалом возрасте у детей уже достаточно хорошо укреплены мышцы спины и брюшного пресса. Этот возраст определен детскими врачами как срок, когда можно присаживать девочек. Но отклонения на месяц-полтора также считаются нормой.

До 6 месяцев не рекомендуется искусственно присаживать девочку.

Однако если четырехмесячный ребенок самостоятельно занимает полусидячее положение во время игр или упражнений, его можно оставить в этой позе на непродолжительное время. Необходимо лишь следить, чтобы в течение дня девочка сидела не более часа. Родители должны со всех сторон обезопасить место, где сидит дочка.

Если девочка, которой еще не исполнилось 6 месяцев, научилась сидеть с опорой, она будет все чаще занимать это положение. Ребенок быстро поймет, что так гораздо интереснее играть и наблюдать за происходящим вокруг. Бесполезно и неправильно в этой ситуации укладывать девочку в горизонтальное положение: она тут же примет ту позу, которую выберет сама. Кроме того, это может замедлить естественное развитие ребенка.

Если дочка сидит длительное время, ее следует отвлечь игрушкой или подержать на руках.

Первое время девочка будет сидеть неуверенно, заваливаясь на бок. Не нужно беспокоиться по этому поводу и постоянно поправлять ее. Как только мышцы ребенка окрепнут, он будет сидеть ровнее. Не следует обкладывать малыша подушками или валиками из одеяла. В этом случае ребенку будет затруднительно сменить позу, если он устанет.

Советы родителям

Что же делать маме и папе, если семи-восьмимесячная дочка не может сидеть?

Уже настал тот период, когда, не боясь, можно сажать девочку хотя бы полусидя, например, на стульчике или в коляске но ребенок никак не может сидеть. Поймите, нельзя заставлять малышку принимать не удобную для нее позу. Чтобы помочь ребенку, необходимо выполнять с ним укрепляющую зарядку, которая особенно полезна слабым и недоношенным девочкам.

Мнение специалиста (видео):

Упражнения, помогающие укрепить мышцы ребенка

Укрепить мышцы спины помогут простые упражнения, которые нужно выполнять на жесткой поверхности: полу или пеленальном столе.

  1. Положите девочку на живот так, чтобы ножками она упиралась в тело взрослого. Приподнимите ребенка, придерживая его одной рукой под голени, а другой — под грудью. Спина и ягодицы девочки при этом должны быть напряжены. Через несколько секунд положите малышку и повторите упражнение вновь.
  2. Во время ежедневных воздушных ванн выкладывайте девочку на живот, помещая перед ней яркий предмет, чтобы побуждать тянуться к нему. Это отлично укрепит мышцы спины и пресса и подготовит ребенка к положению “сидя”. Можно приобрести небольшие кольца и повесить их над детской кроваткой. Девочка будет пытаться достать их, а ухватившись, попробует сесть. В возрасте 7-8 месяцев малышку можно сажать на колени на несколько минут в день.
  3. Девочке, лежащей на спине, протяните указательные пальцы. Когда она схватится за них, то попытается сесть. Спинка малышки должна оторваться от поверхности, при этом мышцы живота напрягутся. В такой позе ребенка нужно удерживать 20 секунд, а затем вновь вернуть в горизонтальное положение.

Эти упражнения можно выполнять с дочкой ежедневно, начиная с трехмесячного возраста.

Хорошо, если в городе имеется бассейн совместного посещения с детьми раннего возраста. Плавание отлично укрепит мышечный корсет и подготовит девочку к присаживанию. С помощью квалифицированного специалиста выполнять водные упражнения можно и в ванной.

Эффективен также массаж на спину и ягодичную область, который родители могут проводить самостоятельно или доверить процедуру детскому массажисту.

Почему девочку не нужно присаживать рано?

когда можно сажать девочкуЕсли мама сомневается, можно ли присаживать дочку, она должна проконсультироваться у педиатра. Врач оценит физическую готовность малышки и расскажет, почему нельзя сажать девочек до 6 месяцев. Если малышка готова к новому для нее положению, родители должны помочь ей сесть.

Большинство детских врачей говорят, что девочек нельзя сажать до 6 месяцев, если они не сели самостоятельно. До этого возраста позвоночник ребенка еще не готов принимать вертикальное положение: для него это большая нагрузка. Присаживая девочку слишком рано, родители могут навредить ее здоровью. В более старшем возрасте это может отразиться на состоянии осанки. Детские ортопеды выявили прямую связь между ранним присаживанием и сколиозом в будущем.

Медицинские исследования показали, что у девочек, которые начали рано садиться, происходит деформация тазовых костей. Это нарушение способно стать причиной проблем в родовой деятельности, так как искривленные кости таза могут перекрыть родовые пути, сделав роды долгими и мучительными. Ранее присаживание влияет и на психоэмоциональное состояние ребенка. В непривычном для себя сидячем положении девочка может почувствовать страх и неуверенность.

Миф или реальность?

Существует мнение, что у девочек, которых рано начали присаживать, может произойти загиб матки. Однако с медицинской точки зрения это всего лишь миф. Отклонение матки кзади — это физиологическая особенность строения женских половых органов, которая является следствием генетической предрасположенности или воспалительных процессов в малом тазу. Врачи единодушно утверждают, что между загибом матки и ранним присаживанием абсолютно никакой связи.

Мнение специалиста 2 (видео от Комаровского)

Взрослые должны знать, что если девочка не начала самостоятельно садиться до 6,5 месяцев, нельзя ускорять этот процесс. Не нужно сажать малышку и обкладывать ее подушками, не следует присаживать на руках на длительное время (присаживать на руках полулежа на несколько минут конечно же можно, это не страшно). На прогулке положение спинки коляски можно устанавливать в полулежачее положение. Не рекомендуется использовать различные переноски, в которых девочка находится в положении “сидя”.

Родители, которых интересует, когда можно сажать девочку, должны внимательно наблюдать за своим ребенком. Крепкая, здоровая малышка сядет сама, когда ее мышцы будут готовы к этому. Задержки с принятием нового положения возникают у недоношенных детей, а также имеющих лишний вес и рыхлую структуру тела. Девочка сядет позже и в том случае, если мама и папа не занимаются с ней гимнастикой.

Читаем далее: когда можно присаживать мальчиков?

По теме развития полезные статьи:
Во сколько месяцев можно сажать девочек и как правильно это делать
Фото 1

Рождение ребенка – это счастье для семьи. Мама с папой с радостью наблюдают за тем, как с каждым месяцем грудничок изменяется, совершенствует имеющиеся и обретает новые навыки.

Родители с нетерпением ждут появления у малышки способности сидеть. В таком положении для ребенка мир открывается под другим углом. Многие пытаются присаживать девочек, но делают это неправильно.

В результате у крохи появляются проблемы со здоровьем, осанкой. Если родители не хотят нанести вред дочке, то они должны понимать, как и во сколько месяцев можно сажать девочек.

В каком возрасте можно начинать садить малышку на попу?

Фото 2Вопрос, во сколько месяцев можно присаживать девочек, является актуальным для многих молодых родителей. Одни начинают придавать спине ребенка вертикальное положение в 4-5 месяцев, другие опасаются делать это до 7-8 месяцев.

Есть мнение, что раннее присаживание девочек приводит к загибу шейки матки и бесплодию. Но данный миф уже давно развенчан гинекологами и ортопедами. Загиб шейки матки способен развиться как врожденная аномалия, быть приобретенным.

Он не может возникнуть из-за раннего присаживания. Чаще всего причина патологи заключается в различных инфекционных болезнях. Но опасность слишком ранней присадки для здоровья малышек все же существует. Поэтому их принято сажать позже, чем мальчиков. Специалисты дают свои рекомендации относительно того, когда можно присаживать девочек.

Так, педиатры утверждают, что раньше полугода придавать спине малышек вертикальное положение нельзя. По мнению Евгения Олеговича Комаровского, садить девочек лучше тогда, когда они сами начнут предпринимать попытку это сделать. Но не все дети отличаются стремлением к обретению новых способностей. Пассивным малышам стоит помочь в освоении новых навыков, стимулируя активность ребенка.

Оптимальный возраст присадки девочки зависит от разных факторов:

Фото 3

  • срок появления на свет
    . Если малышка родилась раньше 37 недели беременности, то она может немного отставать в развитии;
  • вес. Если масса тела девочки выше нормы, то сядет она позже 6-7-месячного возраста. Это связано с тем, что избыточный вес повышает нагрузку на позвоночник. Ребенку с ожирением будет тяжело удерживать свой вес;
  • темперамент. Холерики и сангвиники обычно садятся раньше меланхоликов и флегматиков. Гиперактивные девочки могут совершать попытки придания спине вертикального положения уже в 5-месячном возрасте;
  • состояние здоровья. Частые болезни ослабляют организм ребенка, замедляют темп его развития. Негативно отражаются на формировании способности сидеть патологии опорно-двигательного аппарата, неврологической системы. Родовые травмы, гипоксия, маловодие либо многоводие также могут стать причиной того, что ребенок в полугодовалом возрасте даже не будет предпринимать попыток придать спине вертикальное положение.

Также большое значение имеет то, как занимаются с ребенком его родители.

Если мама практически с самого рождения проводит для малышки гимнастику, организовывает плавание, делает общеукрепляющий массаж, то мышцы девочки будут более развитыми. Сядет кроха раньше сверстниц, с которыми не занимались родители.

Чем опасно раннее присаживание?

Раннее присаживание опасно как для девочек, так и для мальчиков. Если начать придавать спине вертикальное положение, когда кроха физически к этому еще не готов, то это может вызвать искривление позвоночника, появление сутулости и горбатости.

Фото 4Возникновение подобных проблем объясняется тем, что костная и мышечная системы еще не сформированы полностью, ослаблены. Позвоночник ребенка не готов к принятию нагрузки, поэтому существует высокий риск его деформирования.

Также присутствует опасность получения травмы спины. Это может приводить к инвалидизации. Искривление позвоночника не только негативно отражается на осанке, но и способно вызывать плохое самочувствие.

Это связано с тем, что некоторые внутренние органы оказываются сдавленными, их функциональность нарушается. Нередко дети с искривлением позвоночника страдают от сердечно-сосудистых заболеваний.

Если рано начать садить девочку, то это способно стать причиной появления у нее в будущем проблем с вынашиванием и родоразрешением. Объясняется это тем, что ранняя присадка вызывает повреждение тазобедренных суставов и уплощение таза на этом фоне.

По каким признакам можно определить готовность ребенка?

Формирование навыка сидеть у детей происходит постепенно. С полугодовалого возраста многие девочки начинают совершать первые попытки придать спине вертикальное положение.

Из-за слабости мышечного корсета выходит это у них плохо: малышки сразу же заваливаются набок либо спину. Но бывают исключения, когда девочка уже в полгода может неплохо удерживать равновесие в положении сидя и тянуться за интересующими ее предметами. В семимесячном возрасте крохи начинают сидеть уже более уверенно.

У них получается хорошо удерживать равновесие, не опираться на руки. Многие умеют садиться из позиции на четвереньках. Но в такой позе малышки пребывают непродолжительное время. В 8-9 месяцев у девочек получается садиться из любого положения.

Для этого им уже не нужна опора и поддержка взрослого. Крохи могут подолгу сидеть и не уставать. Но не всегда развитие нового навыка у девочек проходит в указанные выше сроки. Задержка на 1-2 месяца не является критической. Родители могут помочь крохе, присаживая ее.

Фото 5Понять, что дочка готова к присаживанию, можно по следующим признакам:

Как правильно присаживать девочек?

Некоторые родители сталкиваются с ситуацией, когда 5-6-месячная дочка самостоятельно принимает сидячую позу в ходе игры либо выполнения физических упражнений. Не стоит препятствовать естественному развитию ребенка. Родителям следует разрешить малышке остаться в таком положении на короткое время. Спустя 10 минут надо взять девочку на руки, отвлечь игрушкой.

Фото 6Позвоночник в этом возрасте еще слабый, поэтому нельзя давать крохе сидеть продолжительное время (более часа в день). Не все дети садятся самостоятельно. Таким ребятам нужно помогать осваивать навык. Для этого родителям надо знать, как правильно присаживать дочку.

Лучше всего начинать придавать спине крохи вертикальное положение на коленях у мамы. Ребенок будет чувствовать тепло родного человека и не станет переживать из-за смены позиции тела.

Малышку следует усадить на колени таким образом, чтобы она упиралась спиной в живот взрослого. Важно придерживать кроху, чтобы она не завалилась набок либо вперед. Сначала в подобном положении надо пребывать недолго (несколько минут).

Потом время можно постепенно увеличивать, учитывая состояние ребенка. Если дочка устала, то не нужно заставлять ее сидеть дальше. Когда девочка привыкнет к такому положению, позвоночник и мышцы станут крепче, тогда можно будет немного уменьшать поддержку руками.

Как тренировать мышцы?

Когда дочка сядет, зависит от крепости ее мускулатуры. Поэтому нужно заняться тренировкой мышц. Для этого родителям следует проводить гимнастику, массаж. Полезно для ребенка также плавание.

Эффективные физические упражнения для укрепления мышц крохи:

Фото 7

  • подтягивание. Положить дочку на спину. Протянуть к ней руки. Когда малышка ухватится за пальцы, аккуратно ее приподнять и зафиксировать ненадолго в такой позиции;
  • наклоны. Поставить ребенка на ноги спиной к себе. Одной рукой зафиксировать бедра малышки, а второй поддерживать ее под грудь. Аккуратно наклонить кроху вперед до тех пор, пока спина не станет параллельна полу;
  • отжимание. Расстелить на полу одеяло и положить на него кроху животом вниз. Девочка попытается приподнять грудную клетку при помощи рук. Такое упражнение хорошо укрепляет спину.

Также полезно заниматься на фитболе, эффективный комплекс для ребенка приведен ниже:

  • положить девочку на мяч животом. Придерживая ее за корпус, начать раскачивать фитбол назад-вперед. Амплитуду движений следует увеличивать постепенно;
  • исходная позиция та же. Выполнять наклоны в разные стороны;
  • исходное положение то же. Совершать круговые движения мячом по часовой стрелке;
  • перевернуть малышку на спину и повторить сначала все упражнения.
Фото 8

Гимнастика на фитболе

Заниматься с ребенком нужно ежедневно. Лучше для этого выбирать первую половину дня. Важно следить за тем, чтобы девочка не переутомилась. Гимнастику стоит проводить за полчаса до либо спустя 45-50 минут после кормления.

Рекомендуется превратить занятия по укреплению мышц в игру. Для этого надо рассказывать крохе сказки, детские стихи, петь песни. Рядом с дочкой можно поставить яркие игрушки. Тогда тренировка пройдет для малышки интересно, принесет ей пользу не только в физическом, но и в психоэмоциональном плане.

Чего делать нельзя?

Молодые родители по неопытности нередко совершают ряд ошибок при присаживании ребенка, которые приводят к появлению проблем со здоровьем. Поэтому мамам и папам полезно знать, что можно, а что нельзя делать при формировании у малышки нового навыка.

Фото 9Педиатры запрещают:

  • обкладывать дочку подушками, одеялами, валиками и оставлять в таком положении на длительное время. Кроха может завалиться набок. Наличие вокруг нее мягких изделий ограничивает совершение действий. Если малышка устанет, она не сможет принять удобную для себя позу. Усаживание в подушки чревато развитием горбатости, сутулости, сколиоза, травмирования позвоночника;
  • садить на горшок малышку, которая не умеет удерживать спину в вертикальном положении;
  • носить дочку в “кенгуру”, если она не умеет самостоятельно сидеть. В такой конструкции тело ребенка находится в физиологически неправильном положении, позвоночник и тазовый отдел подвергаются большой нагрузке. Более безопасной альтернативой переноске-кенгуру выступает слингорюкзак. В таком изделии вес тела ребенка распределяется равномерно;
  • носить дочку на руках в сидячем положении. Комаровский отмечает, что это создает большую нагрузку на позвоночник. Если малышка сидит на руке, то необходимо второй рукой поддерживать ее подмышки и прижимать к себе;
  • усаживать девочку, которая еще не умеет удерживать спину в вертикальном положении, в стульчик со столиком для кормления, ходунки, прыгунки;
  • заниматься с ребенком, если он пребывает в плохом настроении, капризничает, хочет спать, болен;
  • кричать на дочку, ругать ее за то, что у нее не получается сидеть. Это лишь вызовет негативные эмоции по отношению к родителям и проводимым тренировкам.
Педиатры рекомендуют родителям делать все возможное, чтобы обезопасить кроху от падения при формировании навыка сидеть. Не стоит оставлять активного ребенка без присмотра. Кроватка малышки должна быть мягкой. Можно положить в нее подушки для более комфортного падения.

Советы родителям

Евгений Олегович Комаровский советует родителям, которые хотят поскорее научить дочку сидеть, мотивировать ее ползать.

Известный детский доктор считает это более эффективным, чем присаживание. Во время такой двигательной активности укрепляются мышцы всего тела: пресса, шеи, спины, рук и ног. Ребенок вскоре начнет садиться самостоятельно.

Для стимулирования ползания известный педиатр рекомендует:

  • на полу расстелить теплое одеяло либо плед;
  • положить кроху на покрывало на живот;
  • на некотором расстоянии от ребенка поставить яркую игрушку;
  • девочка будет пытаться добраться до интересующего ее предмета путем ползания.

Видео по теме

О вреде раннего присаживания в видео:

Таким образом, возраст присаживания девочек является сугубо индивидуальным. Нужно учитывать вес, состояние здоровья, крепость мускулатуры крохи. Все педиатры едины во мнении, что присаживать девочек нельзя раньше полугодовалого возраста во избежание появления в будущем проблем со здоровьем. Прежде чем начать придавать спине малышки вертикальное положение, рекомендуется заняться укреплением ее мышц.

Во сколько месяцев можно присаживать девочек?

Со скольки месяцев можно присаживать девочек?

Родителям нужно знать, когда можно начать присаживать девочек, чтобы не возникло проблем с половыми органами в будущем. Что для этого советует доктор Комаровский, со скольки месяцев это начинать и что для этого делать расскажем ниже.

Активность малыша

Активность малыша увеличивается при достижении примерно 6 месяцев, потому что в этот момент ребенок может начать только из положения лежа перекатываться на живот. Мать с отцом, как правило, не допускают такого момента, когда, держась за ручки кровати или у мамы на руках, девочка садится, ведь присаживать ее надо начинать позднее.

Когда лучше присаживать, спросите у специалиста-ортопеда. Важно сажать ребенка тогда, когда у него сформировались все кости, чтобы сидение не сказалось отрицательно на внутренних органах. Для девочек это особенно важно, потому что они будущие матери, и неправильно сформированные органы малого таза могут стать причиной бесплодия.

Когда сажать девочек?

Ребенок способен самостоятельно садиться уже в 6 месяцев, но из-за индивидуальных особенностей каждого малыша некоторые могут садиться позже или раньше. Девочки также садятся в разные сроки кто-то в 5 месяцев, а кто-то в 7 или даже в 8. Сколько месяцев пройдет с момента того, как ребенка начнут сажать до того, как он самостоятельно сядет, не скажет вам никто, это сугубо индивидуально.

Способность к сидению самостоятельно, как говорит доктор Комаровский, наступает в готовности костей и мышц, образующих единую систему. Если слишком рано присаживать ребенка, то его позвоночник не будет готов к этому и наступит его деформация. Спешить сажать ребенка не следует, чтобы не допустить серьезных дефектов косточек.

Если сажать девочек в раннем возрасте, когда внутренние органы еще не сформированы, то можно получить  деформацию позвоночника, мочеполовой системы. Деформация органов малого таза приводит к бесплодию, но не сказывается на загибе шейки матки, как думали раньше. Этот  дефект не имеет ничего общего с ранним присаживанием, потому что имеет врожденную причину или фактор воспалительных процессов.

Сажать девочку можно без помощи рук, когда она сама сможет оторвать корпус от пола или кроватки и сесть.

Раннее присаживание

Со скольки месяцев сажать девочек, стало понятно, но возникает проблема, когда ребенок пытается сесть раньше сроков. Это бывает в 3-4 месяца, девочка активно хватается за ручки и пытается присесть. Родителям не нужно это поощрять, а также им не следует подкладывать под попу или спину ребенка удерживающие подушки и сажать насильно.

Когда же девочка научится сидеть сама даже в таком возрасте, то не стоит ей мешать – так задумано природой и вреда причинить не должно. Сколько бы вы ни старались, отвлечь от сидения ребенка трудно.

Как правильно?

Чтобы правильно присаживать девочек, можно выбрать ходунки или прыгунки. Родители задаются этим вопросом, когда видят, что ребенок начинает активно двигаться и вот-вот сядет.  На ходунки и прыгунки стоит обратить внимание уже с 3 месяцев, но сажать так рано все же туда ребенка не стоит. Не стоит использовать данные приспособления, пока девочка не научиться сидеть сама.

прыгунки

Если же она уже сидит, то ее можно присаживать в данные конструкции, но также ненадолго – четверти часа в день вполне хватит, излишнее же время будет способствовать получению травмы позвоночника или других травм.

Когда ребенку возраста 5-6 месяцев станет грустно, он станет выбираться из кровати, пускать слезу и изменять положение. Если девочка еще не умеет сидеть, то ее лучше присаживать в специальный шезлонг, детские качели или автокресло. В последних вариантах ребенок будет полулежать-полусидеть, поэтому такое положение не будет нагружать органы малого таза. Такая позиция еще и позволит ребенку видеть маму и не плакать от ее отсутствия. Если девочка проваливается в опоре глубоко, то лучше положить ей под спинку ткань или пеленку, чтобы ее можно было присаживать.

После обучения сидению с опорой, девочка все чаще начнет занимать это положение как самое удобное, поэтому не нужно укладывать ребенка, лучше отвлекать ее от длительного полусидячего положения яркой игрушкой или держанием на руках.

Впервые сев, девочка может заваливаться на бок, проявлять неуверенность, но поправлять ее не стоит – это нужно для укрепления мышц. Также не стоит обкладывать ребёнка одеялом или подушками, чтобы он мог сменить позу, когда устанет.

Специальные упражнения

Для укрепления мышц спины, что способствовало бы большей безопасности при начале сидения, полезно будет выполнять следующие упражнения на пеленальном столике или другой жесткой поверхности. Доктор Комаровский рекомендует их выполнять при достижении ребенком возраста 3 месяцев:

  • Положите ребенка на живот и подоприте его ножки на себя, держите и приподнимайте одной рукой за голени, а другой под грудкой. Спинка с ягодицами девочки будут напрягаться. Некоторое время подержите, а потом отпустите.
  • При каждодневных ваннах на воздухе укладывайте девочку на живот, а пред ней положите яркий предмет. Она потянется к нему, что будет укреплять спинные и мышцы пресса. Это станет подготовкой к сидению. Для разнообразия развесьте цветные колечки широкого диаметра над кроватью, чтобы ребенок их доставал, а когда ухватится за них – пробовал сидеть.
  • В возрасте 7-8 месяцев можно сажать ребенка на пару минут в день на колени.
  • Уложите девочку на спинку и протяните ей 2 указательных пальца, пусть она удерживается благодаря им и пытается сесть. Спина с мышцами ягодиц напрягутся, после чего стоит подержать 20 секунд и опустить.

Все эти упражнения можно выполнять каждый день, начиная с 3 месяцев, тогда присаживать ее можно будет без проблем. Можно начать с ребенком плавать, что укрепит мышцы, а можно делать водные упражнения прямо в ванной. Полезен также массаж спины и ягодиц, его можно делать самим или при помощи массажиста. Доктор также подскажет интенсивность проведения массажа и сколько по времени его проводить, чтобы научить ребенка сажать.

когда можно и почему нельзя присаживать до 6 месяцев
Как правильно и во сколько месяцев можно сажать девочек

Появление ребенка в семье — большое событие для обоих родителей. Однако молодые мама и папа часто не знают, как ухаживать за малышом. Мамы хаотически начинают читать различную литературу по уходу за детьми, выискивают статьи в интернете, расспрашивают педиатров. Больше всего их интересует вопрос, во сколько месяцев можно сажать девочек, так как их организм более нежный и чувствительный.

...

Вконтакте

Facebook

Twitter

Google+

Мой мир

Не стоит торопиться

То, в каком возрасте можно сажать девочек, зависит от особенностей развития костей наших малышей.

когда можно присаживать девочеккогда можно присаживать девочек

Существуют три главные особенности.

  1. У детей раннего возраста в строении скелета хрящевая ткань превалирует над костной, потому кости у них очень хрупкие. В каждой косточке с рождения есть точки окостенения, которые в определенном возрастном периоде преобразуются в костную ткань. Также и позвоночник с рождения у ребенка гибок и неустойчив, имеет только точки окостенения. Со временем костная ткань развивается и увеличивается в массе, что дает позвоночнику прочность.
  2. Между вторым и четвертым месяцами, когда уже ваш малыш активно поднимает голову, появляется передний изгиб шейной части позвоночника (кифоз). Через полгода образуется передний изгиб грудного отдела позвоночника, что дает возможность сидеть ребенку. И наконец, с восьми месяцев появляется поясничный лордоз (изгиб позвоночника кзади), что является обязательным преобразованием для хождения ребенка.
  3. Малышка – это будущая мама, которая в свое время должна рожать, поэтому, чтобы с грудного возраста не было большой нагрузки на позвоночник и кости таза, рекомендовано присаживать детей в полгода.

почему нельзя сажать девочек до 6 месяцевпочему нельзя сажать девочек до 6 месяцевНа вопрос, можно ли присаживать девочку в 4 или в 5 месяцев педиатры дают отрицательный ответ.

О том, когда можно присаживать девочек, надо задумываться спустя полгода после рождения малышки, плюс или минус один месяц.

— Почему нельзя рано сажать девочек, — спросят мамы. Из вышеизложенного, понятно, что шесть месяцев – это самый оптимальный вариант для присаживания. По сравнению со своими сверстниками мальчиками, у них кости слабее и мягче.

Если все же родители совершают ошибку и присаживают ребенка в четыре или пять месяцев, то в будущем могут возникнуть такие проблемы, как:

  • искривление позвоночника, развития такого опасного заболевания, как сколиоз;
  • деформация тазовых костей, которая в будущем приводит к узким родовым путям и развитию различных тяжелых осложнений во время родов.

Это еще раз доказывает, что к девочке нужен особый подход, так как она — будущая мама.

По некоторым данным большинство родителей считают, что раннее присаживание может привести к загибу матки. Ученные опровергают этот факт, уверяя, что загиб матки является наследственным заболеванием, а не приобретенным.

в каком возрасте можно сажать девочекв каком возрасте можно сажать девочекНо что делать, если ребенок сам в 4 или 5 месяцев пытается сесть. Как реагировать родителям на это? Здесь не стоит забывать о том, что организм каждого малыша индивидуален. Кто-то быстрее развивается, позвоночник и связки укрепляются, а в последствии малышка быстрее других детей садится и встает.

В таком случае мамы с папой не должны препятствовать развитию малышки и насильно удерживать ее в лежачем положении.

Но при этом, нужно следить, чтобы малышка сидя была не менее часа или полтора в день. В противном случае это создаст нагрузку на позвоночник и приведет к развитию раннего сколиоза.

Совет! Если в 4 месяца дочка самостоятельно садится, то родители не должны препятствовать ее естественному развитию, и насильно ее не укладывать на кроватку.

Есть и другой вариант, когда дочка в шесть месяцев не садиться и даже не пытается. В этом случае родители поднимают панику и стараются насильно усадить ребенка. Этого делать категорически нельзя. Не стоит вмешиваться в естественный ход развития организма вашего малыша. Это может привести к плачевным последствиям в будущем.

Важно! Никогда насильно не присаживайте ребенка, если девочка сама этого не делает. До 8 месяцев малышка сама встанет, когда будет готова.

почему нельзя рано сажать девочекпочему нельзя рано сажать девочекДоктор Комаровский на вопрос о том, когда можно присаживать девочек, отвечает довольно просто.

Педиатр не поддерживает ранее присаживания малышки, и к тому же подчеркивает, что раннее сидение сильно влияет на развитие осанки девочки. В будущем у ребенка искривляется позвоночник, ручки и ножки.

Доктор уверяет, что именно раннее сидение приводит к искривлению таза, и возникновению больших проблем во время беременности и родов в будущем у этой девочки.

Совет! Ходунки и прыгунки являются первыми врагами для малышки.

Дорогие родители, не стоит приучать вашу девочку к сидению через ходули и прыгунки, особенно в возрасте 4 и 5 месяцев. Это огромная нагрузка на позвоночник. Ей начинает очень нравиться находиться в сидячем положении, ведь она хорошо видит все происходящее вокруг. Когда ее забирают, начинает нервничать и плакать, а долгое сидение в прыгунках приводит к нагрузке на спину и развитию деформации костей.

Это довольно распространенная проблема на сегодняшний день. Каждая вторая молодая мама на учете у гинеколога с узким и искривленным тазом. При расспросе пациенток и проведении статистики выяснено, что каждую вторую девушку в грудном возрасте родители присаживали в раннем возрасте. При опросе и осмотре выявлены сколиоз и другие деформации костей малого таза. Очень часто невооружённым взглядом можно заметить нарушение осанки и походки.

При беременности на поврежденный позвоночник и кости таза приходится большая нагрузка. В последствии у женщины появляются сильные боли в позвоночнике и внизу живота. Из-за сильных мучительных болей в спине женщина большее время лежит. Все это влияет на родовую деятельность. во время родов из-за деформации костей малого таза могут возникнуть большинство осложнений, которые являются показанием для кесарева сечения.

Основные правила

как правильно присаживать девочку в 6 месяцевкак правильно присаживать девочку в 6 месяцевКогда подходит время для присаживания малышки, у мам и пап возникают другие вопросы, например, как правильно нужно присаживать девочку в 6 месяцев. Существуют три правила.

Первое — это общеукрепляющий массаж, который нужно делать каждые три месяца до года. Сюда входит и массаж лица. Проводится поглаживание по направлению ото лба к вискам, от носика к щечкам и от нижней губы по скулам.

Это хорошо расслабляет и в тоже время тонизирует мускулатуру личика малышки. Движения должны быть исключительно прерывистыми, похлопывающими и легкими. Начиная от щечек и продолжая к бровкам, губкам и подбородку.

Массаж ручек и ножек тоже будет полезен. Нужно уделять этим частям тела большое внимания, чтобы улучшить их кровоснабжение. Это поможет подготовить малышку к сидению, ходьбе, хваткости и ловкости ручек. Поглаживание, валяние, разминание конечностей – это те упражнения, которые помогут достичь результата. Особенно нужно уделить внимание каждому пальчику, разминая его от кончика до кисти, активируя каждые биологические точки. Правильнее эти движения делать указательным пальчиком или можно использовать любой предмет с зауженным концом.

Массаж животика делается по часовой стрелке, не задевая пупок. Спинка так же массируется по часовой стрелке, не затрагивая позвоночник. Приветствуются пощипывания и поглаживания спинки и животика.

Второй прекрасный способ помочь дочке – бассейн или большая ванна. Это прекрасный метод, укрепляющий мышцы спинки, животика, верхних и нижних конечностей.

можно ли присаживать девочку в 4 месяцаможно ли присаживать девочку в 4 месяца

Третий способ – гимнастика. Существуют три упражнения, которые родители спокойно могут использовать дома:

  • девочка лежит на животике, ножками упираясь в маму. Держа за голени и грудь, родитель тихонько приподнимает кроху на несколько секунд. Это упражнение укрепляет мышцы спинки и грудь.
  • малышка лежит на спинке, держась за указательный палец взрослого. Приподнимается на несколько секунд, примерно на пятнадцать, что помогает ей потихоньку укреплять мышцы спины и сам позвоночник.
  • еще есть очень хитрый приемчик для наших малышек. Ставим яркую игрушку в нескольких сантиметрах от ребенка, который лежит на животике. Пытаясь доползти до игрушки, девочка укрепляет мышцы.

Полезное видео

 

Почему нельзя сажать девочек до 6 месяцев — довольно частый вопрос родителей. Шесть месяцев — это самый оптимальный вариант для присаживания девочек, но не стоит забывать, что каждая кроха — это отдельный индивидуум, который отличается от других детей. Поэтому очень важно родителям присматриваться к развитию своего ребенка, но ни в коем случае не вмешиваться в этот процесс.

Вконтакте

Одноклассники

Facebook

Twitter

Мой мир

Когда можно сажать девочку. Когда можно садить девочку.

Когда можно сажать девочку Сейчас очень много споров разгорается по вопросу когда можно сажать детей и особенно девочек. Информацию по этому поводу можно найти в разных источниках — это и литература, и интернет, и мамы-бабушки, и подружки, уже познавшие радость материнства. Но самый правильный способ получить ответ на этот вопрос — спросить у педиатра.

Вам расскажут об особенностях развития малышей в раннем возрасте и когда можно начинать учить садиться в зависимости от пола ребенка.

В предлагаемой статье мы попытаемся разобраться в некоторых вопросах, касающихся этой темы. Затронем вопросы развития детей до года, состояние их костно-мышечных тканей в этом возрасте, что напрямую связано с возможностью сидеть и в каком возрасте это лучше всего делать. Здесь главное учитывать особенности развития вашего малыша и не заставлять его, если вы видите, что ребенок еще не готов. Чаще всего дети к 6-7 месяцам уже готовы к тому, чтобы познавать мир в другом ракурсе и развиваться дальше.

Почему нельзя рано сажать ребенка?

Мышцы ребенка в первые несколько месяцев еще очень слабые и раннее высаживание может пагубно сказаться на поясничном отделе и мышц и позвоночника. При попытках посадить ребенка нагрузка на неокрепшие мышцы очень велика, поэтому не стоит спешить.

Что же касается девочек, то у них при раннем высаживании может произойти загиб матки, что может повлечь за собой впоследствии проблемы со здоровьем, а может и повлиять на способность к деторождению. У девочек к шести месяцам примерно окрепли мышцы и косточки, сформировались внутренние органы до той степени, при которой можно пробовать сажать ребенка, не опасаясь за ее здоровье.

Когда можно садить девочку: как подготовить ребенка к сидению

Когда можно садить девочку Малышам нужно делать массаж и выполнять с ними некоторые гимнастические упражнения перед тем как научить их садиться. Самое распространенное упражнение — обычные поднятия за ручки с постепенным увеличением угла поднятия, можно и нужно переворачивать ребенка и наклонять из стороны в сторону. Не стоит забывать и о массаже для укрепления мышечной ткани.

Со временем применяя упражнения и массаж вы заметите, что ребенок пытается сесть сам. Сначала пусть это будут неуклюжие попытки, но это пройдет очень быстро и малыш самостоятельно будет садиться.

Итак, когда можно сажать девочку?

Возрастные рамки когда можно сажать девочек и мальчиков немного разнятся из-за разницы в физиологическом развитии. Если мальчик начинает садиться в 5-5.5 месяцев, то это не вызывает никакого беспокойства, ну а для девочки это немного рановато. Раньше полугода не стоит поощрять попытки малышки занять вертикальное положение и родителям стоит за этим проследить.

В любом случае не лишним будет проконсультироваться со своим педиатром по этому поводу. Специалист должным образом оценит состояние крохи и определит готовность к новому этапу в жизни малыша. Ведь, начав сидеть, ребенок познает мир с новой стороны. Кроха сам сможет со временем дотянуться до игрушки или любого другого предмета, узнает что такое падать, ведь в положении лежа сильно не «разгуляешься». Из этого положения ребятишки, как правило, начинают ползать через несколько месяцев или сразу ходить, кто как.

Конечно же, не все у малыша сразу получится, все придет со временем. И если врач советует не торопиться с «посиделками», то лучше не спешите, всему свое время. И то. что у подружки уже в 5 месяцев ребенок сидит, а вашему малышу уже 6 и вы никак — не повод для беспокойства(если конечно же у ребенка нет каких-либо отклонений в развитии, что может определить только специалист). Все детки индивидуальны и развиваются каждый по-своему, не все же рождаются атлетами.

Когда можно садить девочку видео

Комаровский:

© Сhildnmom.ru 2011- 2019

Загрузка...

Похожие записи:

Во сколько месяцев можно сажать девочек

Когда можно сажать девочек?

С рождением ребенка рождается и множество вопросов, связанных с уходом за ним и озабоченностью правильного развития. Детей растили наши бабушки и дедушки, нас самих – мамы и папы, и у каждого родителя, воспитавшего ребенка, сформировалось свое личное мнение по поводу того как именно нужно поступать с младенцем. Однако сейчас мы располагаем не только многолетним опытом наших предков, но и имеем свободный доступ к знаниям и исследованиям в области педиатрии. Это огромный плюс и преимущество перед старшим поколением и этими знаниями нужно пользоваться, а не уповать на советы бабушек.

Все слышали и повторяют из уст в уста друг другу о том, что девчонок нельзя рано сажать. Что якобы это чревато загибом матки. Так ли это на самом деле? Что значит сажать? Как быть с вещами, без которых не обойтись, такими как автокресло, и современными приспособлениями в виде кенгуру, прыгунков и шезлонгов? И когда вообще уже не «рано»? Возможно, вы ищите конкретного ответа, например, что в 6 месяцев уже можно, но лучше разобраться в том, почему именно нельзя.

Этапы развития грудничка!!!


Младенец появляется на свет с очень тонким позвоночником, вытянутым в легкую дугу, который совсем не предназначен для каких-либо движений и иного положения, кроме как лежачего. Но постепенно он меняет свою форму, это происходит как естественным образом, так и благодаря усилиям ребенка, предпринимаемым им от держания головки до самостоятельного поднятия.

Формируются физиологические изгибы: физиологический шейный лордоз, грудной физиологический кифоз, поясничный лордоз, которые позволят в итоге подняться на ноги новому человеку. Это происходит не сразу и никак не зависит от того, как рано вы станетеспециально задавать ребенку вертикальное положение. Сюда относится висячее положение на руке взрослого, раннее присаживание и становление насильно на неокрепшие ножки. Очень важно, чтобы позвоночник сформировался правильно, ведь от этого будет зависеть здоровье вашего ребенка всю его жизнь.

Внимание!!! Обратите внимание, что позвоночник одинаково развивается у мальчиков и у девочек, что означает актуальность вопроса по раннему сажанию и становлению для всех детей.

Чем чревато раннее высаживание?

Особенно опасно раннее принудительное высаживание для детей, больных рахитом. Рахит характеризуется размягчением костей и вялостью мышц, что приводит к различным деформациям. Однако и здоровому ребенку можно таким образом с легкостью навредить. При высаживании без поддержки ребенка, не способного самостоятельно держать спину прямо приводит к тому, что его спина выгибается в колесо и те мышцы, что должны держать саму спину расслабляются. Происходит искривление.

Как определить, что организм девочки готов?

Многие мамы с огромной радостью и гордостью поощряют желание младенца сесть уже в 3-4 месяца. Им достаточно того, что ребенок потягивает вверх плечи, чтобы заявить, что их ребенок сел сам. Это не так. Ребенок самостоятельно никогда не сядет в таком возрасте именно потому, что его позвоночник еще не сформировался. Детей сажают нетерпеливые родители. Это видно хотя бы потому как ребенок сидит в полусогнутом состоянии.

Внимание!!! Весь секрет в том, что вам не нужно размышлять и определять по каким-то особым признакам готово ли ваше дитя сесть. Ребенок сядет сам. И именно тогда, когда будет к этому готов.

Педиатрами принято считать, что если ребенок (неважно, причем, мальчик это или девочка) может самостоятельно сидеть в течениенескольких минут без какой-либо поддержки, то его позвоночник к этому готов. Обычно это происходит к 6-7 месяцам. Очень часто бывает, что малыш сначала осваивает ползание, а потом уже самостоятельное сидение. Педиатры и ортопеды твердят однозначно: категорически нельзя сажать ребенка до тех пор, пока он не сел самостоятельно.

Во сколько месяцев можно сажать девочек в ходунки?

 
Ходунки не нужны детям! Встать на ножки и научиться ходить ребенок сможет и без этого специального приспособления. Ходунки облегчают жизнь мамам, которые уже не знают чем занять маленькую непоседу. После первого полугода жизни ребенок начинает стремительно меняться, он становится более подвижным и любопытным, а на полу не всегда может оказаться безопасно. Ходунки очень часто выручают мам: активные дети с радостью рассекают в них по квартире, им открывается новый вертикальный мир.

Почти все знают как выглядят ходунки: это приспособление на колесиках с сиденьем внутри и ограничивающим бортиком. Когда малыш в них, это развязывает руки маме, которая спокойно может заняться своими домашними делами, да и кроха с удовольствием осваивает новые территории.

Так что же в них плохого? Может показаться, что ребенок, ходящий в ходунках, раньше научится ходить и управлять своими ножками. Но на практике все совсем наоборот. При таком передвижении задействованы не те мышцы, что при настоящей ходьбе. Не происходит нужного формирования позвоночника, пропускается этап активного ползания, которое так необходимо для укрепления спины, плюс дети с повышенным/пониженным тонусом могут неполностью вставать на стопу, что приведет к привычке шагать на цыпочках.

Важно!!! Ходунки не учат ходить, а чувствуя себя с опорой в безопасности, ребенок может бояться впоследствии передвигаться самостоятельно.

Ходунки противопоказаны детям, страдающим рахитом. Если же ваш малыш настойчиво требует ходьбы, а вы являетесь ярой противницей неестественных положений, то неплохой альтернативой может стать тележка-ходунок. Это довольно тяжелая устойчивая игрушка, которую ваш малыш может катить без посторонней помощи, при этом самостоятельно правильно вышагивая.

В любом случае сажать ребенка в ходунки (как девочек, так и мальчиков) можно только после того, как он умеет самостоятельно без поддержки держать прямо спину и встает в кроватке на ножки!

Cо скольки месяцев можно сажать девочек в прыгунки?

Прыгунки – еще одна популярная вещь, упрощающая жизнь родителям и отвлекающая дитя.Это резинка, крепящаяся в проеме двери с мягким каркасом, в который сажается малыш. Отталкиваясь ножками от пола, малыш подпрыгивает вверх и веселится. И здесь врачи солидарны в своем мнении: идет огромная преждевременная нагрузка на спину, что чревато искривлением и прочими «радостями». Крометого идет сдавливание промежности. Если уж решили сажать дите в прыгунки, то делать это следует исключительно после того, как малыш научится самостоятельно сидеть и вставать, а это примерно к 7-8 месяцам.

Смотрите видео про прыгунки.

В каком возрасте можно сажать девочек в кенгуру?

Не стоит сажать младенца в кенгуру-переноску, не умеющего самостоятельно сидеть. В ней хорошо, что ножки разведены в стороны – отличное упражнение для тазобедренных суставов, но вот нагрузки на позвоночник не избежать даже с ортопедической накладкой. С другой стороны, когда ваш ребенок научится сидеть – на вашу собственную спину ляжет совсем немалый груз. Неплохой альтернативой может стать слинг – здесь спина ребенка будет расслаблена.

Когда можно начинать сажать девочек в подушки?

Присаживать ребенка можно начинать примерно в 6 месяцев, но делать это следует осторожно, не допуская излишней нагрузки. То есть, сажая на колени, следите за тем, чтобы под спинкой была опора. Не нужно подкладывать никакие подушки для того, чтобы посадить ребенка. До тех пор пока он не сядет собственными силами, это не является его физиологическим положением. А как только придет время, и ребенок сможет держать спину прямо без поддержки, потребность в подушках и вовсе отпадет.

Во сколько месяцев можно сажать девочек на горшок?

 
Пока малыш не сидит уверенно, вы вряд ли сможете удержать его на горшке, он будет заваливаться в сторону, его положение не будет надежно. Ребенка можно высаживать на горшок просто поджав его коленки к груди.

Когда можно сажать ребенка: девочку в стульчик?

Опять же: в стульчик с прямой спинкой нельзя помещать ребенка, не умеющего самостоятельно сидеть. Это не только вредно, но и небезопасно (так как ребенок не может занять устойчивое положение, что может привести к падению). В продаже так же имеются стульчики для кормления, принимающие положение не только сидячее, но и полулежа, подходящее для детей, не умеющих сидеть.

Во сколько месяцев можно сажать девочек в коляске?

Прогулочные блоки коляски, как правило, имеют несколько позиций, позволяющих разместить даже не умеющего сидеть ребенка, не причинив ему вреда. Однако полезнее будет гулять с малышом, положив его на животик. Так ему откроется новый обзор и будут тренироваться мышцы спины. Бывает, что дети не любят лежать на животике до тех пор, пока сами не научатся переворачиваться.

В каком возрасте можно сажать девочек в автокресло?

 
Автокресло – необходимое приспособление для транспортировки малыша. Стремясь учесть физиологию детей и сделать передвижение комфортным, производители разработали кресла разных категорий, подходящие для перевозки даже новорожденных. В категории 0+ можно найти кресло с ортопедическим вкладышем, которое обеспечит относительно лежачее положение за счет поднятия поясницы. Однако абсолютно раскладывающихся кресел не существует, так как это уже не будет соответствовать нормам безопасности перевозки детей.

Внимание!!! Автокресло рекомендуем покупать, то которое набрало большего всего баллов при краш-тестах.

Cмотрите видео по краш-тестам детских авто кресел.

Доктор Комаровский: когда можно сажать девочку?

Комаровский Евгений Олегович – украинский практикующий врач-педиатр, написавший не одну книгу о том как сохранить здоровье ребенку. Он снискал глубокое уважение в кругу мамочек, которые вновь и вновь обращаются к нему за советами. Комаровский – сторонник естественного развития ребенка и противник принудительного присаживания.Так же он дал пояснение по общему заблуждению относительно того, что раннее сажание девочек приводит к загибу матки: загиб матки зачастую наблюдается почти у всех нерожавших молодых женщин, что является нормальным физиологическим состоянием.

Смотрим видео с рекомендациями доктора Комаровского!

Общие рекомендации:
  • Для укрепления спины ребенка и правильного формирования позвоночника можно делать профессиональный массаж. Он делается по показаниям, либо как общеукрепляющий и дает видимые результаты. Такой массаж нельзя делать слишком часто, желательно раз в 3 месяца.
  • Мама может делать ежедневную зарядку своему малышу. Выполняя несложные упражнения, вы принесете пользу ребенку и доставите себе удовольствие от общения с крохой. Не стоит расстраиваться, если в грудном возрасте младенец плохо реагирует на гимнастику. В возрасте до 3-х месяцев он адаптируется к внешнему миру, а так же его может что-то беспокоить, например, животик. Не настаивайте и не делайте насильно, просто отложите массаж до хорошего настроения малыша.
  • Поощрение активного ползания естественным образом укрепляет спину, ведь двигаясь, малыш задействует все мышцы. Но даже, если у вас растет малоподвижный ребенок – не стоит сдаваться и идти на поводу у малыша, требующего подать ему игрушку. Делайте все возможное, чтобы кроха как можно больше ползал: играйте вместе с ним, кладите предметы, вызывающие интерес на расстоянии, зовите к себе.
  • Ограничивайте время пребывания в дополнительных приспособлениях (ходунках, прыгунках, качелях, автокресле) – не более часа за сутки. Конечно, помимо воспитания ребенка на маму ложатся и домашние заботы и порой просто необходимо чем-то занять ребенка на время. Просто относитесь с осторожностью к таким вещам.
  • Выкладывайте как можно чаще ребенка на животик. В возрасте до 1 месяца это формирует шейный изгиб, а после укрепляет мышцы спины.
  • Держите ребенка правильно. Не допускайте висячего положения на руке, непременно придерживайте ребенка за ноги, чтобы снять нагрузку с позвоночника.

Малыши прелестны и беззащитны. Развитие и сохранение здоровья лежит на совести их родителей. Не стоит пускать ситуацию на самотек или слушать тех, кто якобы посадил ребенка в 4 месяца и не имеет никаких проблем. Позвоночник – это фундамент здоровья. Хребет – основа человеческого тела. И ошибки, допущенные по незнанию или неосторожности, могут стоить очень дорого во взрослой жизни ребенка.

Когда можно сажать девочку. Во сколько месяцев сажают девочек. Почему нельзя сажать рано девочек

Примерно в возрасте полугода малыши становятся более активными, им уже не нравится просто лежать на спине, они пытаются ухватиться за поручни кроватки или мамины руки и присесть. Но родители обычно пресекают эти попытки, ведь ортопеды не рекомендуют сажать детей раньше времени. Особенно актуальным становится вопрос, когда можно сажать девочку, ведь девочка — это будущая мама и очень важно, чтобы органы малого таза у нее сформировались без отклонений. Попробуем разобраться:когда можно сажать ребенка, особенно девочку, не рискуя причинить вред ее здоровью?


Физиологическая готовность сидеть самостоятельно наступает у малышей в возрасте около шести месяцев. Но каждый ребенок индивидуален, поэтому со скольки месяцев сажают девочек — зависит и от конкретного ребенка. Одна девочка может научиться сидеть самостоятельно уже в пять месяцев, а другая — только в семь-восемь.

Ребенок начинает садиться самостоятельно, когда к этому готовы его костная и мышечная система. Раннее высаживание — это слишком большая нагрузка на позвоночник ребенка, которая может привести к деформации костей. Поэтому спешить с высаживаниями и торопить малыша не стоит, вне зависимости от его пола.

Во сколько можно сажать девочек?

В случае с ранним высаживанием девочек нагрузке подвергается не только позвоночник, но и мочеполовая система — это одна из причин, почему девочек нельзя рано сажать. Из-за раннего высаживания у девочек в будущем могут возникнуть патологии внутренних органов, например загиб шейки матки, поэтому с сидением на коленях у родителей или в стульчике девочкам лучше повременить.Сажать девочку можно, когда она сама, без помощи рук, сможет оторвать корпус от горизонтальной поверхности и сесть.

Почему нельзя сажать девочек, мы уже рассмотрели, а вот что делать, если девочка пытается садиться раньше утвержденных педиатрами сроков, например уже в четыре месяца? Задача родителей в этом случае — не помогать девочке, выкладывать ее в стороне от бортиков кроватки или коляски, лишая возможности ухватиться за них и присесть. Не рекомендуется также подкладывать под спину девочки что-либо, удерживающее ее в сидячем положении.

Но если уж малышка даже при таких условиях научится садиться сама, без помощи бортиков кроватки или рук родителей, ранее шестимесячного возраста, во сколько сажают девочек обычно, препятствовать ребенку уже не стоит.

Когда начинают сажать девочек в ходунки или прыгунки?

Поскольку дети в возрасте четырех-шести месяцев уже достаточно активны и не хотят лежать на месте, родители пытаются обеспечить им двигательную активность, покупая прыгункиили ходунки. На многих подобных приспособлениях написано, что использовать их можно с трех месяцев, но ортопеды и педиатры не рекомендуют рано сажать детей в прыгунки или ходунки. Девочке лучше вообще не пользоваться этими приспособлениями, пока она не научится сидеть самостоятельно.

Но даже если малышка уже умеет сидеть, надолго помещать ее в ходунки или прыгунки не рекомендуется — ходить она быстрее не научится, а вот неоправданные нагрузки на позвоночник и риск получить травму возрастут. Ортопеды рекомендуют пользоваться ходунками или прыгунками не более 15 минут в день.

Как правильно сажать девочек?

Когда в возрасте пяти-шести месяцев ребенку становится скучно просто лежать в кроватке, он плачет и пытается поменять позу. Если ваша малышка еще не умеет сидеть самостоятельно, можно положить ее в шезлонг или специальные детские качели. Некоторые мамы вместо шезлонга используют дома автокресло. В шезлонге или автокресле группы 0+ девочка находится в полулежачем положении — это безопасно для позвоночника и не мешает нормальному развитию органов малого таза. При этом приподнятое положение корпуса не дает ребенку скучать, осматривая все вокруг или наблюдая за мамой, занимающейся домашними делами. Если вам кажется, что ребенок слишком глубоко «проваливается» в шезлонг или кресло, подложите ему под спинку свернутую пеленку, чтобы он не сидел, а именно полулежал.

Период, когда девочка уже хочет сидеть, но еще не может сесть самостоятельно, — очень короткий. Повремените с высаживанием месяц-другой, костная система малышки окрепнет, и она сядет сама. Не стоит торопить события, задаваясь вопросом: в каком возрасте сажают девочек? Лучший способ — просто довериться природе и дождаться, пока ребенок сам сядет, встанет у опоры, а потом и пойдет.

Когда ребенок может сидеть на переднем сиденье: по росту и возрасту

Использование сиденья подходящего размера и правильное использование ремней безопасности жизненно важно для обеспечения безопасности ребенка в автомобиле. Никогда не ставьте автокресло, обращенное назад, перед активной подушкой безопасности. Если автокресло не может быть размещено на заднем сиденье, отключите подушку безопасности пассажира, чтобы снизить риск получения травмы.

Ниже приводятся некоторые рекомендации по возрасту для использования соответствующего автомобильного кресла:

От рождения до возраста 2

Дети должны ездить на автокресле, обращенном назад, как можно дольше, обычно до достижения ими не менее двух лет или до тех пор, пока они достигают верхнего предела веса, который составляет 40 фунтов или более.

Купите автокресло, обращенное назад.

Этот тип автокресла смягчает нежную шею и спинной мозг ребенка. Если вы начинаете с детской коляски, замените ее на трансформируемое автокресло, но оставьте автокресло обращенным назад.

в возрасте от 2 до 8 (или старше)

Дети должны ездить на сиденье, обращенном вперед, как можно дольше, пока они не достигнут верхнего предела роста или веса своего сиденья. Купить один онлайн.

Это автокресло защищает от движения вперед в случае аварии.На сиденье должны быть указаны ограничения по весу и росту. Обычно максимальный вес составляет от 40 до 65 фунтов.

в возрасте от 8 до 12 лет

Если ребенок перерос пределы веса и роста для сидения, обращенного вперед, ему понадобится детское сиденье с поясным позиционированием. Магазин для одного сейчас.

Это помогает ребенку сидеть под самым безопасным углом и на высоте, чтобы избежать травм в автомобильной аварии.

Дети обычно остаются в этом детском сиденье до тех пор, пока они не будут выше 4 футов 9 дюймов.Это детское сиденье обеспечивает то, что ремень безопасности надевается на самые сильные части тела ребенка, поэтому они менее подвержены травмам при аварии.

Дети старше 13 лет

Хотя подростки могут ездить на переднем сиденье, они должны всегда пристегиваться ремнями безопасности.

На каждом этапе автокресло или бустер предназначены для того, чтобы расположить ребенка под самым безопасным и наиболее безопасным углом, чтобы защитить его от ударов и автомобильных аварий.

Национальная администрация безопасности дорожного движения оценивает, что в 2015 году на автомобильных сидениях были спасены жизни 248 детей в возрасте до 5 лет.

Что делать, когда девушка отвергает вас: 5 путей к ДА

Что делать, если девушка отвергает вас?

Как ты передумала?

Как превратить эти НЕТ в ДА?

К концу этой статьи вы будете знать, как.

Это будет немного более длинный пост, потому что он затрагивает тему отказа и изменения мнения людей на более глубоком уровне.

В первой части рассказывается о том, что делать, когда девушка отвергает вас, во второй части - о теории отвержения - что делает отклонение труднее изменить, а что - легче повернуть.

Давайте начнем:

# 1. Предотвратить отклонение

Самый простой способ превратить НЕТ в ДА - это ... Никогда прежде не получать «нет».
Вот как вы это делаете:

Пройдите свой путь маленькими шагами

Представьте себе эти два сценария:

  1. Вы встречаете девушку в баре, болтаете 10 минут, а затем приглашаете ее домой
  2. Вы встречаете девушку в бар и спросить ее о ее жизни. А потом:
    1. Скажите ей, чтобы увидеть ее браслет;
    2. Скажи ей, чтобы она села с тобой куда-нибудь;
    3. Скажите ей, чтобы посмотреть ваши вещи, пока вы течь;
    4. Скажите ей, чтобы она пошла подышать воздухом.
    5. Наконец, скажите ей, что вам следует немного расслабиться.

Вторая может занять то же самое время, но с гораздо большей вероятностью все закончится обратно в вашем темпе. ,

Почему?

Это потому, что это следовало за более линейным прогрессом, когда вы играли ведущую роль в дополнительных шагах.
Она предоставила вам эту должность и привыкла отвечать «да» и вкладывать все больше и больше.
Итак, совет таков: начните с вопросов пораньше и поднимитесь.

Веди ее к «Да»

Некоторые вопросы помогают девушке сказать «нет», чем «да».

И это те вопросы, которые задают большинство мужчин.

Вместо этого вы хотите, чтобы ей было проще сказать «да», сделав первый шаг самостоятельно.

Пример: Задавая девочкам верный путь

Мне нравится спрашивать девушек, хотят ли они прийти, когда мы еще гуляем, а не когда мы остановились.
А иногда я спрашиваю их, когда мы уже миновали их станцию ​​метро.
На них оказывается небольшое давление, мы уже движемся, и динамика ожидает «да», что позволяет им просто сказать «ОК».

Вот еще один простой пример.
Вместо того, чтобы сказать «ты хочешь потанцевать со мной?» а потом подожди, скажи ей «потанцуем» и протяни руку.
Гораздо легче ей последовать вашему примеру, потому что вы не возлагаете на нее бремя принятия решений:

# 2. Сделайте вид, что «НЕТ» никогда не случалось

Если дерево падает в лесу и никто его не слышит, он издает шум?

Это спорный вопрос.

И точно так же, притворство НЕТ, которого никогда не было, лишает его силы.

Полсон и Ролофф действительно обнаружили, что работа с отказом без упоминания отказа вообще привела к более высокому уровню соответствия (Paulson & Roloff, 1997).

Нет, это не сумасшествие и не изнасилование, если вы используете это хорошо.
Любой, у кого даже чуть выше среднего социальные навыки, мог бы получить огромную выгоду, игнорируя множество НЕТ, жалоб и броских комментариев.

Смотрите, проблема реакции на НЕТ состоит в том, что это делает «нет» намного более реальным . Он дает силу этому «нет» и дает ей силу »
Она становится лидером.
И женщинам не нравится спать с бессильными мужчинами, которые не являются лидерами.

Вот хороший пример видео:

Она отказывается согласиться с его наблюдением - эквивалентом «НЕТ» - и даже подразумевает, что его прозрение звучит пусто и бесполезно.
Большинство людей здесь оправдывают себя - ужасно - говорят им дать ему время, чтобы закончить - плохо - или, что хуже всего, жалуются на грубость или агрессивность.
А как реагирует мистер Биг? Он даже не признает этого, поэтому это не реально. Затем он примиряется с действительно хорошим наблюдением и ... Работа сделана.
Мистер Биг сообщает, что он слишком высок, чтобы опускаться до торговли бородками.

# 3. Сделай шаг назад

Мой любимый.

Для этого требуется, чтобы вы увидели размышления «нет» на горизонте и изменили маршрут, прежде чем он материализуется.

Например:

(…)
Вы : «эй, я бы хотел выпить с вами кофе на днях, когда у нас будет немного больше времени»
Ее : « Хм .. Я очень занят в эти дни »

Это вежливое« нет », но это еще не« нет ».

Вместо того, чтобы нажимать или принимать «нет», взаимодействовать немного дольше, показывать, насколько вы круты, и возвращаться позже.

Вы : «Да, я чувствую вас, у меня едва есть время поесть в эти дни ,Чем вы заняты?
Её : «Я работаю над этой моделью здания для универа, и мне нужно закончить ее на следующей неделе»
Вы : «О, круто, что вы за модель работает над »
… ..
….
Вы : «Слушай, мы оба заняты, но мы можем поменяться контактами и расписанием, когда у нас будет свободный вечер». .

Когда вы обмениваетесь контактами, попытайтесь в любом случае закрепить дату.
И если она не может вам этого сказать, скажите ей, что вы можете встретиться в каком-то конкретном месте, и вы решите дату позже (очень доминирующая).

# 4. Согласитесь и перенаправьте

В некоторых ситуациях вы можете согласиться с ней, согласиться с ней и затем изменить направление на что-то более плодотворное.

Например:

Её : « ОК, мне нужно пойти посмотреть моих друзей сейчас»
Вы : « Вы правы, это место слишком дымное, пошли на улицу»
(Начните ходить с ней)

Попытайтесь определить, когда Эштон Катчер использует ту же технику:

Обратите внимание, что она говорит: «Я ухожу», и он прыгает по случаю, чтобы сделать огромный шаг в соблазнении: идти прямо домой ,
Вместо того, чтобы спорить о возможной проигранной битве - остаться дольше - согласитесь - уйти - и перенаправить - уйти вместе.

Подобный метод заключается в том, чтобы согласиться и притвориться, что это была ваша идея, так что, возможно, у вас может быть еще один шанс в другое время. Но это более оборонительно, и мы остановимся на другой статье.

# 5. Change Tack

Это базука, которую вы будете использовать, когда уже будете по колено в дурных прецедентах, особенно если вам не нужно устанавливать дату или обмениваться контактами.

Проблема получения НЕТ заключается в том, что он создает прецедент.

И чем больше «НЕТ» вы получаете, тем сложнее преодолеть тренд.
То, что вы делаете тогда, - это стремитесь к чему-то большому, что выводит ее из автопилота отказа и переворачивает ситуацию с ног на голову.

Например:

….
Её : « Я не пью кофе»
Ты : «Ну, Кэти, я полагаю, ты понимаешь, что дело не в напитке, который мы выберем, а в том, что мы знаем друг друга, верно?»
Ее : « Да, но я живу далеко»
Вы : «То, что не является реальной проблемой, вы здесь сейчас, вы можете вернуться точно так же»
Ее : «Да, но я очень занят»
Y или : «Кэти, , Кэти, ты делаешь это излишне трудным.Тогда давайте не будем тратить время впустую. Вы приходите прямо ко мне, мы вместе выпьем вино, покушаем что-нибудь вкусное, и вы получите самый потрясающий сексуальный опыт, который у вас когда-либо был
(легкая улыбка, пауза для эффекта)

Эта техника разбирает все и дает у вас есть шанс вернуть лидерство. Кроме того, это исходит от спрашивающего - парня, который хочет свидание - чтобы дать - давая ее удивительный секс- /

# 6. Настаивайте: получите ДА с настойчивостью

Мало что так сексуально, как пробираться сквозь сопротивление, изменяя мнение женщины и затем давая ей прекрасное время.

Риск настаивать - это не только очевидный проигрыш битвы, но и то, что вы можете столкнуться с боевыми действиями.

Вы (почти) никогда не хотите боевой динамики в соблазнении.
И вот почему вы должны только настаивать на том, чтобы создать или прервать ситуацию, например, пригласить домой или в первый раз перейти к сексу.

Я не слишком увлечен и энергичен, но в этом случае хорошо, чтобы это было игриво и весело.

Очень важно избегать слишком серьезных проблем, чтобы вы не выглядели слишком обеспокоенными или скучными.
И в большинстве случаев это исключает возможность того, что она может подумать, что вы раздражены, раздражены или злы: женщины естественным образом боятся мужчин, которые слишком легко выходят из себя, когда на карту поставлен секс, потому что это звонит в изнасилование.

Настаивать - это искусство само по себе и заслуживает отдельной статьи, но вот небольшой пример:

Её : Я действительно не могу приехать, я должен завтра рано вставать на работу
Ты : «Работа? Разве ты не сказал, что твой босс ненормальный?
Её : « Да, но мне нужно рано вставать»
Вы : «Да, вам нужно рано вставать, мистер мудак, чтобы он мог пройти мимо вас (смех, затем вернемся к более серьезному ) это не та жизнь, которой ты заслуживаешь Кристи.Мы прекрасно проводим время прямо сейчас, и если мы расстаемся сейчас, кто знает, будет ли у нас когда-нибудь еще шанс. Разве ты не говорил, что любишь приключения, например, когда сам поехал в Рим?
Её : «Да, но это уже te»
Вы : «Точно! И чем больше времени мы проводим здесь, тем больше времени мы тратим. Мы пойдем только на 5 минут, и если опоздание - проблема, я могу отвезти вас обратно Теперь не лучше ли ехать обратно, чем на метро? Именно!.Давай, давай (возьми ее за руку)

# 7. Make Your Money Anyway

По понятным причинам, это высокий риск, большие усилия.

Смотрите здесь пример:

Я не рекомендую идти на поцелуй после отказа, так как это будет слишком большой шаг.

Тем не менее, вы все еще можете взять ее за руку и сказать «давай, давай уйдем» и посмотреть, если она сопротивляется.


Существуют различные типы отклонений.

Некоторые из них даже не отвержены, а просто «передние».

Понимание того, что стоит за этим «нет», требует эмоционального интеллекта, и оно действительно лежит в основе соблазна.

Чтобы обойти это «нет», чтобы заставить вас упасть, требуется уверенность в себе, а также эмоциональный и социальный интеллект.

Вопрос о том, принимает ли она ваше согласие или нет, является ответом на вопрос, примет ли она вас как своего любовника.
и , когда она говорит «да», она принимает ваше руководство и подчиняется вашей воле .
Но , когда она отказывается, она отвергает ваше руководство .

Это ключ, потому что секс, в конце концов, является окончательным представлением.

Секс - это цепочка иссес с небольшим количеством НЕТ, насколько возможно.

Итак, когда она принимает ваше руководство и подчиняется вашей воле, вы идете в направлении секса.
И когда она отказывается от вашего руководства, она идет своим путем, что почти никогда не влечет за собой ваше продвижение :).

Когда она отвергает вас

Имея это в виду, давайте рассмотрим переменные, которые влияют на то, каков смысл ее отказа на самом деле.

Нет в начале: переходите к

Нет, очень раннее взаимодействие менее разрушительно, и может даже быть дерьмовым тестом.

Причина, по которой это имеет меньшее значение, проста: вы с большей вероятностью скажете НЕТ другу или кому-то, кого вы еще не знаете?
Чаще всего вы чаще говорите «нет» тому, кого еще не знаете.

Вот почему ранний НЕТ менее вреден: она больше отвергает незнакомца, чем отвергает вас.
И возможно, что, когда вы двое почувствуете себя более уверенно, она будет более склонна инвестировать и подчиниться позже.

не позднее: это наносит ущерб

Позднее получение НО наносит больший вред, потому что у нее было больше времени, чтобы оценить вас, и, скорее всего, она решила о вас.

Оцените намерения, стоящие за ней NO

«Нет» бывают разных вкусов, и ваш ответ будет зависеть от того, в какой точке взаимодействия вы находитесь.

Во время основных этапов взаимодействия вы мягко, но решительно продвигаетесь вперед к Неуверенным Носам и Маскированным Йесам, потому что они дают вам самый большой шанс превратить их в полные Йесы.

Если вы не атакуете их, вы рискуете, что они превратятся в Фирменные Ноэ, и вы не сможете рискнуть, что во время ключевых этапов, таких как приглашение домой или раздевание.

Фирма №

Фирма NO убеждены, полный отказ:

Неуверенные NO (возможно)

Они могут варьироваться от большей склонности к полному Noes или просто сопротивления токена.
Вы можете игнорировать их во время разговора, но атаковать их во время ключевых этапов соответствия (движение с вами; возвращение домой; раздевание).

Некоторые примеры:

«Я не уверен»

«Я не думаю, что мы должны делать это…»

«Я бы хотел, но мой последний поезд вот-вот придет ...»

«Я не могу, я не могу себя контролировать».

Настаивать на маскировке ДА

Иногда полная ДА может скрыться за вопросом или запросом о соответствии.

Очень типичная ДА, замаскированная в форме вопроса, - это «далеко ли» на вопросе «хочу прийти».

Примечание:
звучит очень круто, когда Джеймс Бонд отвечает очень сухо и сдерживает социальное давление на нее, не говоря ни слова.
Это распространенная техника продаж, но, по моему опыту, в соблазнении работает не так хорошо, потому что женщины склонны избегать рисков.
Читайте здесь полный анализ.

Как вы спрашиваете

Как вы также можете повлиять на то, как и если отказ девушек повредит соблазнению.

Вопросы о крупной сделке

Чем больше вы заключаете крупную сделку, тем больше НО будет накапливать власть.

Это потому, что когда вы делаете большую сделку, если вы общаетесь, это очень много значит для вас, и если она отказывается, она отказывается от чего-то важного.

В основном:

Если вы сделаете из этого крупную сделку, а затем отвергнете ее, тогда отклонение будет большим делом.

Возвращение из «Большого курса» будет намного сложнее.
Несколько способов добиться успеха из вопроса:

  • Остановись, когда спросишь
  • Посмотри на нее глубоко
  • Показать нервозность
  • Спроси перед людьми
  • Посмотри на нее с надеждой

Что ты скажешь также имеет значение.

Чем больше вы высовываете свою шею, выделяя вопрос, тем больше давление на вас обоих.
Очевидные вопросы, как правило, поднимают ставки выше, чем заявления или пол-вопросы, и увеличивают последствия НЕТ.

Примечание :
вы задаете «половинные вопросы», используя «хочу», «будем», «сделаем ли вы» и т. Д. И не повышаете свой голос в конце вопроса.

Несколько способов сделать вопросы крупными:

«Хочешь пойти со мной домой»

«Хочешь пойти со мной на свидание»

«Хочешь выйти за меня замуж»

Беспечный вопрос

И наоборот также:

Чем больше вы сделаете свой вопрос тривиальным, тем более бессмысленным будет «нет».

Например, я часто прошу девушек приходить ко мне, когда мы возвращаемся к метро.
Похоже, я отправляю их домой пораньше, и мне это очень нравится.

А потом, пока мы еще идем или как только я останавливаюсь, как бы попрощавшись, я небрежно добавляю: «Эй, хочешь прийти выпить?»

Как прохладно вы принимаете НЕТ

Женщины очень осторожны в том, как мужчины принимают отказы.

Человек, который злится после отказа, является опасным человеком (и не опасным в позитивном ключе).

Если вы обижаетесь, или дуетесь или выходите из-под контроля, тогда вы просто делаете это НЕТ.

И, конечно, вы также показываете, что вы человек с низкой ценностью, не контролирующий свои эмоции и, возможно, у которого мало вариантов в вашей жизни.

С другой стороны, если вы очень круты и расслаблены с ее ответом, вы сообщаете, что для вас это не имело большого значения.
И НЕТ будет иметь мало смысла и мало повлиять на соотношение сил между вами.

Ты хорошо живешь?

Упорство это забавная вещь.

Основное правило простое: - чем больше вы продолжаете нажимать, тем больше вы заключаете сделку .

Таким образом, если вам все еще отказывают после настаивания в течение некоторого времени, вы сделали и отряхнули.
Но если вы получили «да», теперь вы набираете главные, главные очки: девушки любят мужчину, который может пробиться через ее сопротивление.

Но ты должен восстановить добрую волю!

Но вы должны убедиться, что вы чувствуете себя хорошо, сдаваясь.

То, что вы делаете здесь, - это чтобы вы не выглядели так, как будто вы только что выиграли войну, а теперь вы злой победитель.
Вместо этого ты хочешь заставить ее чувствовать себя хорошо, что она наконец сдалась и сделала правильный выбор.

Так будь теплее, нежнее и веселее.

Это особенно верно, когда секс происходит после долгого толчка: важно, чтобы вы поняли, что она сделала правильный выбор.
Некоторые ложные обвинения в изнасиловании могут также быть следствием того, что девочки плохо себя чувствуют и используют после того, как они наконец сдались, и парень заставил ее потом чувствовать себя плохо из-за этого.

Поскольку постоянство рискованно, сохраняйте его только тогда, когда оно того стоит, а когда ситуация «да» или «умри».

После этой статьи вы уже можете понять множество самых распространенных ошибок. Но вот несколько примеров того, что не следует делать, когда девушка отвергает вас:

Спорить ни о чем

Иногда отказ может быть не о вас, а о ваших идеях, мнении, образе жизни или чем-то еще.

Вам не нужно соглашаться с ней, но главное, чтобы вы не позволили разногласиям стать аргументом и причиной, по которой вы не можете быть вместе - если только на короткую ночь -.

Вы часто будете видеть это от менее социально подкованных парней, когда они перерастают свои разногласия в горячие споры о том, кто прав или неправ.

Я помню, как много лет назад возвращался домой к девушке.

Когда мы пили и курили травку, она начала с тирад на левом крыле, и я не удержался от нескольких вопросов. Последовал небольшой спор, и мне удалось вернуться, не видя никаких действий.

Боже, я был тупицей :).

Укрепление ее позиций

Иногда отказы - это просто предложения без какого-либо значения.

Это огромная ошибка - пытаться «убедить» ее, что она не права, потому что вы заставляете ее повторять снова и снова, что это никуда не денется между вами двумя.

Типичным примером является девушка, которая говорит, что вы просто друзья, а мужчина говорит, что это неправда.
Говоря о проигранной битве :).

Райан Гослинг совершает эту ошибку в «Безумной глупой любви»:

Ошибка состоит в том, чтобы заставить ее признать, что она считает его привлекательным.

Но это слишком рано!

Когда она повторяет «НЕТ» в уме и словесно, это только укрепляет ее положение.
Чем больше мы повторяем что-то, тем более реальным оно становится.И это запускает принцип приверженности и последовательности, из-за которого ей будет сложнее вести себя позже, как будто он действительно любит его.

Сказав «нет», было бы лучше улыбнуться и добавить «конечно нет», как будто подразумевать, что она просто лжет, а затем идет дальше.

Нет лестницы

Вы, наверное, слышали о лестнице ДА.

Ну, лестница NO работает точно так же, но в противоположном направлении.

Некоторые парни совершают эту ошибку, путая постоянство с «повторением одного и того же», просто меняя несколько слов здесь и там.

В результате их снова и снова отвергают.
На самом деле, двух НЕТ подряд уже достаточно, чтобы потопить вас.

Родственные

.

2º NB-A: ОБЗОР ФАЙЛА 2,

Здесь у вас есть два теста для обзора блока 2.
Ключ ниже тестов.
Хорошего дня! 🙂

ФАЙЛ ТЕСТ 2 А

1 завершено предложения. Поставьте глагол в скобках в прошлом простом или прошлом непрерывен. Пример: мы поехали (диск) в Манчестер прошлая неделя. 1 Это _______________ (не снег), когда я ложился спать. 2 Когда _______________ она _______________ (сдала) экзамен по вождению? 3 Донна _______________ (не приходи) в театр с нами прошлой ночью.4 Что _______________ вы _______________ (делаете) в шесть часов прошлой ночью? 5 я _______________ (не учиться), когда вы позвонили. 6 Последний год они _______________ (купить) новый дом. 7 Мы _______________ (см.) Рэйчел в ресторане вчера. 8 _______________ Дэн ________________ (носить) его костюм, когда вы его видели? 2 завершено диалог. Используйте правильную форму глагола в скобках. Люси Вам понравилась (вам нравится) ваша поездка в Италию? Жан Я прекрасно провел время! Люси Это хорошо. Где 1 _______________ (ты остаешься)? Жан В действительно хорошем отеле в Сорренто. Люси С кем 2 _______________ (вы идете) с? Жан Сэнди и Мел. У нас было несколько проблем, пока мы были там. Люси Что 3 _______________ (случилось)? Жан Мел потеряла паспорт и сумочку. Люси Правда? Что 4 _______________ (она делает)? Жан Мы пошли в полицейский участок. Люси Что 5 _______________ (говорят)? Жан Хорошо - вещи Мела были там! Люси Вот и повезло! Кто 6 _______________ (найти) их? Жан Двое детей - на пляже. Люси Это очень повезло! 3 завершено предложения с , поэтому , , потому что , , но , или , хотя . Пример: Хотя было поздно, мы не были усталый.1 Амаль не ест мяса __________ он вегетарианец. 2 __________ Ресторан был дорогим, еда была ужасной. 3 Томас ему не нравится его работа, __________ он ищет другую. 4 Это был хороший день, __________ мы пошли на пляж. 5 Они изучать испанский язык __________ они хотят посетить Аргентину. 6 я пригласил Ян на вечеринку, __________ он не хотел приходить. 4 Подчеркнуть правильный глагол. Пример: дубль / быть / иметь кого-то в ресторан 1 встречай / беги / имей через дорогу 2 есть / оставить / подождать хорошее время 3 приглашают / дают / водят кого-то ужин 4 ждать / встретить / проехать по дороге 5 беги / будь / играй на скорую руку 6 ждать / запустить / пригласить для друга 7 взять / играть / дать песню 5 завершено предложения с правильным словом. Пример: она не сделал много фотографий, когда Она уехала в Италию. 1 ты нужен паспорт, если вы хотите __________. на самолете в отпуске за рубежом 2 The еда в ресторане была __________. комфортно вкусно переполненном 3 погода была прекрасной. Это было __________ каждый день. туманно облачно солнечно 4 Джули и Энди __________ их рейсы онлайн. забронированы наемные арендованный 5 я __________ большую часть моего времени на пляже, когда я в отпуске.купить идти проводить 6 сделал Вы __________ какие-нибудь сувениры, когда вы были в Бразилии? купить взять иметь 7 Мы пошел __________ на несколько дней на Рождество. на машине Выход 6 завершено предложения с на , на или на . Пример: мы женился на 7 мая. 1 Что Вы делали __________ выходные? 2 Там негде было сесть __________ поезд. 3 Они играл в баскетбол __________ утром.4 Стефано родился __________ Рим. 5 Они сел __________ балкон. 6 Мы прибыл __________ автобусная остановка прямо перед отправлением автобуса. 7 Матч прошлое формируется с тем же звуком. Aske d аргумент d b ou ght under oo d старт ed r ea d 1 аренда изд __________ 2 с аи д __________ 3 д ог __________ 4 c ou ld __________ 5 т , т. Е. __________ 8 до линия ударный слог.

1 Читать статья из журнала путешествий и отметка (ü ) A, B или C. Хотя сейчас я работаю в центре Лондона, Я люблю ходить в горы, когда могу. Прошлой зимой я решил провести неделю в Шотландии. Я хотел кататься на лыжах и гулять в горах. Я смотрел на в интернете и забронировали коттедж (небольшой домик) на неделю. Однажды вечером в пятницу В ноябре я собрал чемоданы, поехал в аэропорт Хитроу и стал ждать Самолет в Инвернесс.Тогда начались проблемы. Самолет не оставь эту ночь В Шотландии было много снега, и они закрыли Инвернесс аэропорт. Поэтому я провел ночь в Хитроу. Я пил много чая и много читал газет. Я пытался спать, но мне было не по себе. Наутро, Аэропорт Инвернесса снова открылся, и мы прибыли в Шотландию. Но мои сумки не были там. Я нанял машину и поехал на дачу. Это был в двадцати минутах езды от аэропорта. Когда я приехал, там была семья с двумя маленькими детьми на даче! Они забронировали в интернете тоже - для на той же неделеСемья была очень добрая. Они сказали, что я могу спать в гостиной, и они приготовили ужин для меня. На следующий день я получил свои сумки от аэропорт и решил покататься на лыжах. Но горная дорога была закрыта из-за снег. Я не катался на лыжах и не ходил гулять в горы. Я провел Неделя на даче в ожидании поездки домой - это был не мой любимый отпуск! Пример: писатель работает в банке. True c B False c C Не говорит, что 1 Писатель решил провести неделю в Шотландии.A True c B False c C Не говорит с 2 он хотел прогуляться возле реки. A True c B False c C Не говорит с 3 он отправился в аэропорт Хитроу в среду вечером. A True c B False c C Не говорит с 4 Самолет не покинул Хитроу той ночью. A True c B False c C Не говорит с 5 Писатель провел ночь в аэропорту. A True c B False c C Не говорит с 6 он прибыл в аэропорт Инвернесса через три дня.A True c B False c C Не говорит с 7 The Коттедж был в горах. A True c B False c C Не говорит с 8 Семья на даче была очень добра к писателю. A True c B False c C Не говорит с 9 Далее Днем писатель катался на лыжах в горах. A True c B False c C Не говорит с 10 Писатель хочет вернуться в то же место. A True c B False c C Не говорит с 2 Читать статью еще раз и ответьте на вопросы. 1 Как писатель забронировал коттедж? ______________________________________________ 2 Что погода была как в Шотландии? ______________________________________________ 3 Что писатель читал в аэропорту? ______________________________________________ 4 Как писатель пошел на дачу? ______________________________________________ 5 Как сколько детей было на даче? ______________________________________________

1 Прослушивание Аннет, описывающий праздник.Отметьте (ü ) A, B или C, чтобы завершить предложения. 1 Аннет уехал в отпуск с ней _____. Старый друг c B парень c C лучший друг с 2 Вкл в первую ночь они пошли в _____. Танец c B ресторан c C пляжная вечеринка с 3 Они увидели девушку снова, когда они вошли в _____. Автобус c B самолет с C поезд с 4 вкл Сафари, они _____ вместе каждую ночь. А была вечеринка c B танцевал C Cate C 5 после на праздник парень Аннетт переехал в Манчестер со своим _____.Лучший друг c B новая подруга c C старый друг с 2 Прослушать Николь, описывая ее фотографии. Матч 1–5 с A – E. А она отправился в Италию со своим классом в школе. B она остановился в роскошном отеле в Париже. С ней Провела свободное время на пляже в Австралии. D она провели фантастический отпуск в Испании со своей семьей. Е она была несчастна, потому что ее брат уходил. 1 спросить ваш партнер эти вопросы. 1 сделал Вы делаете много фотографий в свой последний отпуск? На кого они были похожи? 2 Что твое любимое фото из твоих школьных дней? Можете ли вы описать это? 3 Что какие фотографии ты любишь делать? Теперь ответьте на вопросы вашего партнера. 2 Читать информация об известной фотографии и ответы на вопросы вашего партнера. Название фотографии: Обложка альбома Abbey Road
Фотограф: Iain Macmillan
Год: 1969
Описание: Битлз (Джон, Ринго, Пол и Джордж), прогуливаясь по Abbey Road / возле студии звукозаписи в Лондоне / в одежде 1960-х / солнечно день
Причина, по которой он известен: фотография / обложка последнего альбома 3 Сейчас задайте вопросы и спросите своего партнера о его / ее известной фотографии. • Какой / имя / фото? • Какой год / взять? • Жестяная банка / опишите?

ФАЙЛ ТЕСТ 2 B

1 завершено диалог. Используйте правильную форму глагола в скобках. Matt Вам понравилась (вам нравится) ваша поездка в Испанию? Колин Я прекрасно провел время! Мэтт Это хорошо. Где 1 _______________ (вы остаетесь)? Colin В действительно хорошем отеле в Малаге. Мэтт С кем 2 _______________ (вы идете) с? Колин Бен и Найджел. У нас было несколько проблем, пока мы были там. Мэтт Что 3 _______________ (случилось)? Колин Найджел потерял свой паспорт и кошелек. Мэтт Действительно? Что 4 _______________ (он делает)? Колин Мы пошли в полицейский участок. Мэтт Что 5 ______________ (говорят)? Колин Хорошо - вещи Найджела были там! Мэтт Это повезло! Кто 6 _______________ (найти) их? Колин Два туриста - на пляже. Мэтт Это было очень повезло! 2 завершено предложения с , поэтому , , потому что , , но , или , хотя . Пример: мы изучение португальского , потому что мы хочу посетить Бразилию. 1 Это шел дождь, __________ они остались дома. 2 Мы попросил Макса пойти с нами в паб, ___________ он был слишком занят. 3 __________ у нас не было много денег, мы были счастливы. 4 Фабиан не ест шоколад _________ он на диете.5 Это было холодно, __________ я носил свой джемпер. 6 __________ было поздно, мы не устали. 3 завершено предложения. Поставьте глагол в скобках в прошлом простом или прошлом непрерывен. Пример: я встретил Джереми, когда я ехал (диск) вниз по Хай-стрит. 1 _______________ ты _______________ (ходишь) на работу вчера? 2 Последнее неделю они _______________ (покупают) новый телевизор. 3 _______________ Джули ________________ (носить) ее новое платье, когда ты ее видел? 4 Наоми _______________ (не учусь), когда я позвонил.5 Мы _______________ (см.) Хавьер вчера в спортивном центре. 6 я _______________ (не ходи) в кино с ними прошлой ночью. 7 Что _______________ ты _______________ (делаешь) в восемь часов прошлой ночью? 8 Это _______________ (не дождь), когда мы проснулись этим утром. 4 завершено предложения с правильным словом. Пример: сделал вы купите любые сувениры когда вам были в США? 1 Тим и Алиса __________ большую часть своего времени на пляже, когда они в отпуске.иди покупай тратить 2 The погода была ужасная Это было __________ каждый день. туманно теплый солнечно 3 Вы нужен паспорт, если вы хотите __________. за рубежом самолетом на день отдыха 4 Конча и Мигель __________ рейсы онлайн. нанятые забронированы арендованные 5 Мы не было __________ много фотографий, когда мы ездили в Россию. действительно есть принимать 6 Они ехали в течение нескольких дней на Рождество. вне на машине 7 The еда в отеле была __________. переполненный вкусный удобный 5 завершено предложения с на , на или на . Пример: там негде было сесть на автобус. 1 Они позавтракал __________ на балконе. 2 я прибыл __________ за десять минут до отправления поезда. 3 марта родился __________ Лондон. 4 Что Вы делали __________ выходные? 5 Они играл в футбол __________ днем. 6 Мы получили женат __________ 12 октября. 6 Подчеркнуть правильный глагол. Пример: , приглашение / дай / отвези кого-нибудь на ужин 1 запустить / подождать / пригласить для друга 2 играть / бежать / быть в спешке 3 ездить / встречаться / ждать по улице 4 взять / дать / сыграть песню 5 оставить / иметь / ждать хорошее время 6 быть / взять / иметь кого-то ресторан 7 имеют / пробег / встретить через дорогу 7 до линия ударный слог. 8 Матч слова с прошлыми формами, которые имеют одинаковый звук. c ou ld d og арендная плата ed s ai d s a w t т.е. 1 спорят д __________ 2 ниже oo d __________ 3 аске д __________ 4 начало изд __________ 5 r ea d __________ 1 Читать статья из журнала путешествий и отметка (ü ) A, B или C. Хотя сейчас я работаю в центре Лондона, Я люблю ходить в горы, когда могу. Прошлой зимой я решил провести неделю в Шотландии. Я хотел кататься на лыжах и гулять в горах. Я смотрел на в интернете и забронировали коттедж (небольшой домик) на неделю. Одна пятница ночью В ноябре прошлого года я собрала чемоданы, поехала в аэропорт Хитроу и стала ждать самолет в Инвернесс. Тогда начались проблемы. Самолет не оставь эту ночь В Шотландии было много снега, и они закрыли Инвернесс аэропорт.Поэтому я провел ночь в Хитроу. Я пил много чая и много читал газет. Я пытался спать, но мне было не по себе. Наутро, Аэропорт Инвернесса снова открылся, и мы прибыли в Шотландию. Но мои сумки не были там. Я нанял машину и поехал на дачу. Это был в двадцати минутах езды от аэропорта. Когда я приехал, там была семья с двумя маленькими детьми на даче! Они забронировали в интернете тоже - для на той же неделе Семья была очень добрая. Они сказали, что я могу спать в гостиной, и они приготовили ужин для меня.На следующий день я получил свои сумки от аэропорт и решил покататься на лыжах. Но горная дорога была закрыта из-за снег. Я не катался на лыжах и не ходил гулять в горы. Я провел Неделя на даче в ожидании поездки домой - это был не мой любимый отпуск! Пример: писатель работает в банке. True c B False c C Не говорит, что 1 Писатель решил провести три недели в Шотландии. A True c B False c C Не говорит с 2 он хотел покататься на лыжах в горах.A True c B False c C Не говорит с 3 он отправился в аэропорт Хитроу в пятницу вечером. A True c B False c C Не говорит с 4 Погода в Шотландии была хорошей. Истинный с ложный с Не говорит с 5 Писатель провел ночь в аэропорту отеля. A True c B False c C Не говорит с 6 на следующий день он прибыл в аэропорт Инвернесса до полудня. A True c B False c C Не говорит с 7 Там была семья, живущая на даче.A True c B False c C Не говорит с 8 в на даче семья сделала пиццу для писателя. A True c B False c C Не говорит с 9 Далее Днем горная дорога была закрыта из-за снега. A True c B False c C Не говорит с 10 писатель не катался на лыжах и не гулял в горах. A True c B False c C Не говорит с 2 Читать статью еще раз и ответьте на вопросы. 1 Где писатель работает? ______________________________________________ 2 Как писатель забронировал коттедж? ______________________________________________ 3 Что писатель пил в аэропорту? ______________________________________________ 4 Что не прибыл в аэропорт Инвернесса? ______________________________________________ 5 Как писатель ездил на дачу? ______________________________________________ 1 Прослушивание Аннет, описывающий праздник.Отметьте (ü ) A, B или C, чтобы завершить предложения. 1 Аннет ушел в отпуск _____. Прошлой весной c B прошлой зимой c C прошлым летом с 2 в на пляжной вечеринке, ее парень говорил с _____. Еще одна девушка c B Аннет c C молодые люди c 3 Вкл автобус сафари, они снова увидели _____. A молодые люди c B девушка с вечеринки c C их друзья с 4 вкл сафари они остались в _____. Палатка с б отель с C хижина с 5 Когда они вернулись домой, Аннет и ее парень _____.А переехал в Манчестер с Б запланировал свой следующий отпуск с С расстался с 2 Прослушать Николь, описывая ее фотографии. Матч 1–5 с A – E. А она плакала, потому что ее брат уходил. B она уехал в отпуск в Испанию со своей семьей. С ней Питались в дорогих ресторанах Парижа. D она работал в кафе в Сиднее. Е она катался на лыжах в Италии со своей школой. 1 ответ вопросы вашего партнера. Теперь задайте вашему партнеру эти вопросы. 1 делать Вам нравится фотографировать, когда вы идете в отпуск? Почему нет)? 2 Что твое любимое фото, когда ты был молодым? Можете ли вы описать это? 3 Что лучшая фотография, которую вы когда-либо видели / делали? Где вы были в то время? 2 Марка вопросы и спросите своего партнера об известной фотографии. • Какой / имя / фото? • Какой год / взять? • Жестяная банка / опишите? 3 Сейчас Прочитайте информацию об известной фотографии и ответьте на вопросы вашего партнера. Название фотографии: «Обед на вершине небоскреба».
Фотограф: Чарльз Эббетс
Год: 1932
Описание: одиннадцать мужчин обедают / сидят высоко над улицами на улице. металлический стержень / видны улицы Нью-Йорка ниже
Причина, по которой он знаменит: удивительные фотографии / мужчины, сидящие высоко в небе / Нью-Йорк выглядит очень далеко под ними

ОТВЕТ НА КЛЮЧЕВОЙ ТЕСТ 2 A

1

2

3

4

5

6

7

8

1

2

1 В интернете./ Интернет. / В сети. 2 Там было много снега. / Было снежно. 3 А много газет. Газеты. 4 он нанял машину. / Он поехал на дачу. / На машине. 5 Там были двое детей. / Два.

1

2

ОТВЕТ НА КЛАВИШУ 2 B

1

2

3

4

5

6

7

8

1

2

1 В центре Лондона./ В Лондоне. 2 Вкл интернет. / Интернет. / В сети. 3 А много чая / Чай. 5 он нанял машину. / Он вел. / На машине.

1

2

,

2º NB-A: ОБЗОР ПРОГРЕСС-ИСПЫТАНИЙ 1-6

Здесь у вас есть два теста прогресса для просмотра единиц от 1 до 6.
Ключ ниже тестов.
Хорошего дня! 🙂

ПРОГРЕСС ТЕСТ А

1 Заполните предложения. Используйте правильную форму глагола в скобках. Пример: I ’ve никогда читать (читать) книгу в Английский. 1 Будьте осторожны. Мы только _______________ (покрасить) эту дверь.2 Я _______________ (см.) Твой брат на бассейн, когда я плавал. 3 Мы _______________ (летаем) в Малайзию в 10 в следующий вторник. 4 _______________ ты _______________ (иди) в Москва раньше? 5 Моя сестра _______________ (учеба) фотография в данный момент. 6 _______________ ты _______________ (подожди) твой автобус, когда я видел тебя вчера? 7 Когда они добрались до Парижа, они _______________ выходить на обед. 8 Я _______________ (не быть) поздно завтра. Это обещание. 9 Давайте есть японскую еду.Я _______________ никогда _______________ (попробуй). 10 Когда _______________ Павол _______________ вернуться в Варшаву? Это завтра? 2 Подчеркните правильной формы. Пример: когда имеют Вы закончили / Вы закончили твоя работа? 1 я / до увидимся на кино в шесть часов. 2 Что сделал вы делаете /, если вы делаете для вашего последний праздник? 3 Моя комната на более аккуратная / более аккуратная , чем мои сестры.4 Когда сделал он получает / он получил от Россия? 5 Катя не набрала достаточно быстро / достаточно быстро чтобы выиграть гонку. 6 Подруга Тайя - это кто-то , кто /, а любит танцевать. 7 Это наиболее / более трудно вопрос, который вы мне когда-либо задавали. 8 Мы закончили нашу домашнюю работу, , но /, поэтому мы идем гулять. 9 Кого ты видел, / видел на посту офис? 10 ли твой брат остается / твой брат остаться с вами на в эти выходные? 11 меган всегда / всегда опаздывает в школу.12 я была сидя / сидел на скамейке, когда автобус прибыл. 13 г Кинг будет встреча / встречает кого-то в четыре, но он может видеть тебя в три. 14 Я не думаю, что будет снег / снег завтра. 15 У нас не было ничего / ничего к Ешь сегодня - мы очень голодны. 3 Завершите предложения одним словом. Пример: Извините, , что ты сказал? Я не слышал.1 Я __________ слышал эту шутку. Ким сказала мне это вчера. 2 Концерт был не так хорош __________ Я видел на прошлой неделе. 3 У нее была вечеринка __________ это была она день рождения. 4 __________ шел дождь, мы пошли к пляж для пикника. 5 Это был __________ худший фильм, который я когда-либо видел! 6 Этот отель дешевле __________ последний. 7 Пассажир - это тот, кто __________ путешествует автобус или поезд. 8 Мы не были в новом музее __________. На что это похоже? 9 Я уверен, она скоро позвонит.10 Лев __________ конкурс. Его пение был лучшим. 4 Положите слова в правильном порядке. Пример: отлично, я думаю, его книга будет Я думаю, что его последняя книга будет превосходной. 1 Как много людей в вашей семье? _____________________________________________ 2 не тренирует ли муж достаточно моего _____________________________________________ 3 В каком следующем году вы учитесь? _____________________________________________ 4 моя старшая сестра не такая высокая _____________________________________________ 5 книга, которую я читал лучше всего _____________________________________________ 5 Подчеркнуть лишнее слово. Пример: тренеры шорты ботинки туфли 1 щедрый значит смешно дружелюбный Свитер с 2 кепками верхняя 3 загрязнены шумно многолюдно ленивый 4 тонких лысых стройный 5 отвратительно роскошно вкусно вкусно 6 купить прокат аренда загорать 7 ожерелье серьги леггинсы браслет 8 застенчивый разговорчивый экстраверт высокий 9 квитанция регистрация клиента 10 мытья посуды глажка 6 Напиши обратное. 1 исправление __________ 2 победа __________ 3 начало __________ 4 продать __________ 5 забыть __________ 7 Завершите предложения одним словом. Пример: Slim это против из жира . 1 Были ли у вас какие-нибудь сувениры, пока вы были в Баварии? 2 Извините, его здесь нет. Он __________ работай. 3 У Беллы день рождения __________ Рождество! 4 Мне не хватает __________, чтобы выполнять свою работу и помочь тебе.5 Здесь действительно темно. Можете ли вы включить __________ свет пожалуйста? 6 Студенты, пожалуйста, работайте в __________ и говорите вашему партнеру. 7 Когда мы в отпуске, мы __________ обойти. 8 Могу ли я __________ € 10 от вас, пожалуйста? Больной верни это завтра. 9 Я ношу __________ и спортивные носки, когда я делаю спорт. Если нет, мои ноги болят. 10 Я не тратил много __________, когда мы пошли прошлой ночью 8 Заполните предложения с правильными слово (а). Пример: она пробовала на платье в магазине.1 есть ты __________ твоя кровать этим утром? сделано сделано очищенный 2 Они не ходите __________ кушать очень часто. прочь вверх 3 отели слишком дороги, поэтому мы __________ в кемпинге. оставаясь наем аренду 4 Как ты __________ это слово? повторить подчеркивание произносят 5 Мы увидеть наших двоюродных братьев на следующей неделе. Мы действительно ищем это. для пересылки после 6 центр города был очень __________. Там было много людей.тихий скучный переполненном 7 мой Университетский курс начинается __________ октября. в на в 8 Мы __________ в отеле очень поздно прошлой ночью. получил прибыл пришел 9 я __________ Виктор немного денег в прошлом месяце, и он не вернул мне деньги. потраченный одолженный заимствованные 10 не съешь весь этот торт! Это правда __________. нездоровый неудобно загрязненный 11 Что ты думал __________ пьеса? выкл для из 12 Это урок начался __________ 9.15.Ты опять опоздал! на, по крайней 13 Я собираюсь _______ Крис на наш пикник в эти выходные. встретить приглашение оставаться 14 не беспокойство _______ мытье посуды. Я сделаю это позже. о для на 15 Кто оплачиваете _______ парковку? для на 9 Под строка ударный слог. 10 Подберите слова с одинаковым звуком. b или ing dr e ss w i ndy w a tch f a там e почта l a zy f u nny cl ou dy ma tch s i ghtseeing 1 с аи д _______ 2 ш и _______ 3 gl o ves _______ 4 c ar digan _______ 5 тр или ле _______ 6 т или катив _______ 7 кр вл от _______ 8 ту ч _______ 9 b ea ch _______ 10 т и крон _______

1 Читать статья и отметка (ü ) A, B или C. CouchSurfing - другой вид путешествий опыт Я люблю путешествовать за границей, но два года назад я не было много денег потратить на мой отпуск. Сначала я планировал снова отправиться в поход, но потом друг предложил альтернативу: Couchsurfing. Я понятия не имел, что это было, поэтому она объяснила. "CouchSurfers" люди, которые остаются в качестве гостей в домах других людей для бесплатно, и посетите достопримечательности в окрестностях. Вы можете делать то, что делает большинство туристов, как загорать на пляже или осматривать достопримечательности в центре города.Или ваш хозяин может дать вам урок языка, научит вас готовить местные деликатесы или доставит вас в места, где посетители никогда не найти. Это звучало намного веселее, чем в другие мои каникулы, поэтому я присоединился к веб-сайт и сразу же отправил письма примерно двадцати хозяевам во Франции и Испании. Через несколько дней у меня уже было десять ответов. После недели или двух писем я договорился с четырьмя хостами в трех разные города. Я довольно разговорчивый и они казались очень дружелюбными, поэтому я не беспокоился о том, чтобы проводить время с незнакомцами.Два несколько недель спустя я прибыл в Париж и встретил моего первого хозяина, Клодетту. В течение следующих десяти дней я оставался в четырех очень разные дома, улучшенные мои иностранные языки, и подружились. Иногда места где я остался, был простой - диван для сна, или даже просто пол, но иногда они были роскошными - гораздо приятнее, чем общежития, которые я обычно хожу к. Я думаю, что это был, пожалуй, самый дешевый и самый интересный отпуск, который я когда-либо было! Я сделал CouchSurfing снова дважды с тех пор: в Италии и здесь, в Великобритании.Я определенно сделаю это снова. По факту, Я собираюсь в путешествие в Южную Америку в следующем году. И у меня было пять посетителей в мое место, включая Клодетт. Я обнаружил, что хостинг так же увлекателен, как и исследование нового места. CouchSurfing это фантастический опыт. Попробуй как-нибудь! Пример: Эмма начал заниматься CouchSurfing, потому что хотел сэкономить. Правда cü B неверно c C не говорит с 1 Это был ее первый отпуск в другой стране. Верно c B Неверно c C Не говорит с 2 Эммы Друг был обычным диваном-серфером . Верно c B Неверно c C Не говорит с 3 "CouchSurfers" можно провести время с домовладельцами. Верно c B Неверно c C Не говорит с 4 половина тех людей, которым Эмма написала, не ответили.

Верно c B Неверно c C Не говорит с

5 Два из людей, которых она посетила, жили в том же городе. Верно c B Неверно c C Не говорит с 6 Эмма ушел в отпуск примерно через месяц после присоединения к сайту. Верно c B Неверно c C Не говорит с Верно c B Неверно c C Не говорит с 8 Эмма была хорошая кровать, чтобы спать во всех местах, где она остановилась. Верно c B Неверно c C Не говорит с 9 Эмма в настоящее время три праздника CouchSurfing. Верно c B Неверно c C Не говорит с 10 Клодетт был любимым хозяином Эммы. Верно c B Неверно c C Не говорит с 2 матча пять выделенных слов / фраз с определениями. Пример: люди которые останавливаются в отеле или доме на короткое время 2 сделано лучше __________ 3 найти и узнать о чем-то __________ 4 интересные вещи для посещения туристами __________ 5 разных вещей на выбор __________

1 Прослушивание Клэр говорит о своей любимой фотографии.Тик (ü ) A или B. 1 Фото 16 день рождения партия. Верно c B неверно c 2 Лиза и Том были на вечеринке. Верно c B неверно c 3 мама Клэр пользуется популярностью у Клэр друзья. Верно c B неверно c 4 Джейми не разговорчив. Верно c B неверно c 5 У Клэр нет младших братьев или сестер. Верно c B неверно c 2 Прослушать до пяти разговоров. Сопоставьте их с местами A – E. 1 Задайте своему партнеру эти вопросы. 1 Какой школьный предмет вам понравился больше всего? 2 Почему ты учишь английский? 3 Хотите выучить какие-либо другие языки? Зачем? 4 Что ты ел на ужин прошлой ночью? 5 Какие у тебя планы на следующий отпуск? 6 Какая лучшая книга, которую ты когда-либо читал? 7 Ты любишь пляжный или городской отдых? Зачем? 8 Какую страну вы бы хотели посетить? Зачем? 9 Вы когда-нибудь говорили по-английски за границей? Когда? 10 Какую работу вы бы хотели иметь больше всего? Зачем? Сейчас ответить на вопросы вашего партнера. 2 Задайте вопросы и спросите своего партнера о поездка на выходные он / она продолжил. • Какой / делать / днем? • Какой / делать / вечер? • Как много / стоимость? 3 Прочитайте эту информацию о поездке на выходные Вы продолжили и ответили на вопросы вашего партнера. Тренер покидает Лондон в 8:30 утра в субботу Прибытие в Бат около 11.00. Экскурсия по городу: с 12:00 до 17:00. суббота Ужин в ресторане Smith's: суббота, 19:00 Размещение: Сити Отель Обратный путь: покинуть баню в воскресенье в 3.00:00 Прибытие в Лондон в 17:30.
1 Подчеркнуть правильная форма. Пример: когда сделал Вы закончили / Вы закончили твоя работа? 1 ли твоя сестра остается / твоя сестра остаться с вами на в эти выходные? 2 У меня не было ничего / ничего , чтобы Ешь сегодня, и я действительно голоден. 3 Кого ты видел / видел в банке? 4 Я закончил домашнее задание, , /, но , я иду гулять.5 Я не думаю, что - дождь / - дождь завтра. 6 Миссис Матиас встретится / встретится кто-то в три, но она может видеть тебя в четыре. 7 Мы были сидя / сидел на скамейке, когда автобус прибыл. 8 Я / до увидимся на театр в восемь часов. 9 Ваша комната на аккуратнее / аккуратнее на , чем мои сестры. 10 Что сделал вы делаете /, если вы делаете для вашего последний праздник? 11 Янн является всегда / всегда поздно школа.12 Это больше / большинство трудно вопрос в тесте. 13 Парень Софии - это человек , который /, который любит плавать. 14 Джейк не набрал достаточно быстро, / достаточно быстро, чтобы выиграть гонку. 15 Когда сделал они получают / они получили обратно из Канады? 2 Положите слова в правильном порядке. Пример: отлично, я думаю, его книга будет Я думаю, что его последняя книга будет превосходной. 1 мой старший брат не такой высокий __________________________________ 2 книга была, что я читал лучше всего __________________________________ 3 Как много в вашей семье людей? __________________________________ 4 не тренирует, достаточно ли моей жены __________________________________ 5 Следующий год обучения в каком учебном году? __________________________________ 3 завершено предложения. Используйте правильную форму глагола в скобках. Пример: I ’ve никогда читать (читать) книгу в Английский. 1 Когда _______________ Мария _______________ (вернется) в Рим? Это завтра? 2 Мой брат _______________ (учеба) фотография на момент. 3 Я _______________ (не буду) поздно завтра. Это Обещание. 4 _______________ вы _______________ (быть) в Нью-Йорк раньше? 5 Давайте есть тайскую еду. Мы _______________ никогда не _______________ (попробуем) это. 6 _______________ ты _______________ (жди) своего автобуса, когда я увидел ты вчера? 7 Они _______________ (выходят) на обед, когда они добрался до Бангкока.8 Я _______________ (см.) Твоя сестра в бассейне когда я плавал. 9 Будьте осторожны. Я _______________ просто _______________ (рисую) ту дверь. 10 Мы _______________ (летаем) в Гонконг в 2 в следующий вторник. 4 завершено предложения с одним словом. Пример: Извините, , что ты сказал? Я не слышал. 1 Этот ресторан дешевле __________ последний. 2 Я уверен, что он __________ прибудет в ближайшее время. 3 Врач - это кто-то __________ помогает людям в больнице.4 тара __________ соревнования. Ее танцы был лучшим. 5 Мы не были в новом кинотеатре __________. На что это похоже? 6 Это была __________ худшая книга, которую я когда-либо читал! 7 У него была вечеринка __________ это был его день рождения. 8 __________ шел дождь, мы вышли на прогулку. 9 Концерт был не так хорош __________ тот, который мы видели на прошлой неделе. 10 Я __________ слышал эту шутку. Адам сказал мне это вчера. 5 Заполните предложения правильными слово (а). Пример: она пробовала на платье в магазине.1 я __________ Тому немного денег на прошлой неделе, и он не вернул мне деньги. одолженный одолженный потраченный 2 мой Университетский курс заканчивается __________ июня. в на в 3 я не ходите __________ кушать очень часто. прочь вверх 4 Там было много людей в магазине. Это было очень __________. многолюдно скучный 5 не съешь весь этот торт! Это правда __________. загрязненный неудобно нездоровый 6 Кто оплачиваете __________ билеты? на для 7 Она __________ в отеле очень поздно прошлой ночью.

получил прибыл прибыл

8 Что ты думал __________ книгу? для от из 9 Есть ты __________ твоя кровать этим утром? сделано сделано очищенный 10 Этот урок начался __________ 9.15. Ты опять опоздал! на на в 11 Я собираюсь __________ Джилл на нашу вечеринку в эти выходные. встретить приглашение оставаться 12 Как ты __________ это слово? повторить подчеркивание произносят 13 Мы __________ в кемпинге, потому что отели слишком дороги.наем оставаясь сдача в наем 14 не беспокойство __________ мытье посуды. Я сделаю это позже. около на для 15 Он встречаюсь с друзьями на выходных. Он действительно ищет __________ это. для пересылки после 6 Подчеркнуть лишнее слово. Пример: тренеры шорты ботинки туфли 1 леггинсы серьги колье браслет 2 регистрация на получение чека 3 приведение в порядок парусного спорта гладильная стирка 4 тонких тонкий лишний вес лысый 5 застенчивый высокий разговорчивый экстраверт 6 загорать купить арендную плату 7 свитер с футболкой верхняя 8 многолюдно шумно ленивый загрязнен 9 дружественных смешных щедрых средних 10 роскошных отвратительных вкусно комфортно 7 Напиши обратное. 1 начало __________ 2 продать __________ 3 забыть __________ 4 исправление __________ 5 побед __________ 8 Завершите предложения одним словом. Пример: Slim это против из жира . 1 Когда я в отпуске, я часто __________ велосипед, чтобы обойти. 2 Он не тратил много __________, когда он пошел прошлой ночью 3 Могу ли я __________ € 20 от вас, пожалуйста? Больной верни это позже сегодня.4 Были ли у вас какие-нибудь сувениры, пока вы были в италии? 5 Я всегда ношу __________ и спортивные носки, чтобы заниматься спортом. Если нет, мои ноги болят. 6 День рождения Пьетро __________ Новый год День! 7 Студенты, пожалуйста, работайте в __________ и говорите вашему партнеру. 8 Здесь действительно темно. Можете ли вы включить __________ свет, пожалуйста? 9 Мне не хватает __________, чтобы выполнять свою работу и помочь тебе. 10 Сары здесь нет. Она __________ работа. 9 Подберите слова с одинаковым звуком. др е сс w i ndy cl ou dy b или ing a там l a zy f u nny w a tch s i ghtseeing e mail ma tch 1 c ar digan _______ 2 тура ч _______ 3 кр вл от _______ 4 т и крон _______ 5 б и ч _______ 6 gl o ves _______ 7 с аи д _______ 8 тр или лелей _______ 9 ш и _______ 10 т или катив _______ 10 Под строка ударный слог. 1 Читать статья и отметка (ü ) A, B или C. CouchSurfing - другой вид путешествий опыт Я люблю путешествовать за границей, но два года назад я не было много денег потратить на мой отпуск. Сначала я планировал снова отправиться в поход, но потом друг предложил альтернативу: Couchsurfing. Я понятия не имел, что это было, поэтому она объяснила. "CouchSurfers" люди, которые остаются в качестве гостей в домах других людей для бесплатно, и посетите достопримечательности в окрестностях.Вы можете делать то, что делает большинство туристов, как загорать на пляже или осматривать достопримечательности в центре города. Или ваш хозяин может дать вам урок языка, научит вас готовить местные деликатесы или доставит вас в места, где посетители никогда не найти. Это звучало намного веселее, чем в другие мои каникулы, поэтому я присоединился к веб-сайт и сразу же отправил письма примерно двадцати хозяевам во Франции и Испании. Через несколько дней у меня уже было десять ответов. После недели или двух писем я договорился с четырьмя хостами в трех разные города.Я довольно разговорчивый и они казались очень дружелюбными, поэтому я не беспокоился о том, чтобы проводить время с незнакомцами. Два несколько недель спустя я прибыл в Париж и встретил моего первого хозяина, Клодетту. В течение следующих десяти дней я оставался в четырех очень разные дома, улучшенные мои иностранные языки, и подружились. Иногда места где я остался, был простой - диван для сна или даже пол, но иногда они были роскошными - гораздо приятнее, чем общежития, которые я обычно хожу к. Я думаю, что это был, пожалуй, самый дешевый и самый интересный отпуск, который я когда-либо было! Я сделал CouchSurfing снова дважды с тех пор: в Италии и здесь, в Великобритании.Я определенно сделаю это снова. По факту, Я собираюсь в путешествие в Южную Америку в следующем году. И у меня было пять посетителей в мое место, включая Клодетт. Я обнаружил, что хостинг так же увлекателен, как и исследование нового места. CouchSurfing это фантастический опыт. Попробуй как-нибудь! Пример: Эмма начала заниматься CouchSurfing, потому что хотела сэкономить. True cü B False c C Не говорит с 1 она Впервые попробовал CouchSurfing два года назад. A True C B Неверно C C Не говорит с 2 Эммы друг не любил походыA True C B Неверно C C Не говорит с 3 "CouchSurfers" делиться своими домами и своим временем. A True C B Неверно C C Не говорит с 4 Когда Эмма разослала электронные письма, все быстро ответили.

A True C B Неверно C C Не говорит с

5 Она решил посетить четыре города. A True C B Неверно C C Не говорит с 6 Это Эмме понадобилось около месяца, чтобы организовать ее праздник. A True C B Неверно C C Не говорит с 7 Эмма довольно экстраверт.A True C B Неверно C C Не говорит с 8 Некоторые из тех мест, где осталась Эмма, были необычны. A True C B Неверно C C Не говорит с 9 Эмма сейчас свободно говорит по-французски. A True C B Неверно C C Не говорит с 10 Эмма говорит, что она снова посетила Клодетт. A True C B Неверно C C Не говорит с 2 Матч пять выделенных слов / фразы к определениям. Пример: люди, которые останавливаются в отеле или доме на короткий срок время
гостей 1 человек, который приглашает людей к себе домой _______ 2 немедленно _______ 3 специальные блюда _______ 4 без оплаты _______ 1 Прослушивание Клэр говорит о своей любимой фотографии.Тик (ü ) A или B. 1 Фотография вечеринки у моря. Истинный с ложный с 2 На фото шесть человек. Истинный с ложный с 3 У мамы Клэр темные волосы. Истинный с ложный с 4 Ее брат Джейми трудолюбив. Истинный с ложный с 5 Алекс выглядит скучно на фото. Истинный с ложный с 2 Прослушать до пяти разговоров. Сопоставьте их с колонками A – E. 1 ответ вопросы вашего партнера. Теперь задайте вашему партнеру эти вопросы. 1 Что школьные предметы не нравятся / не нравятся? 2 Что какая музыка тебе нравится? 3 Что ваши планы на следующую неделю? 4 Что Вы обычно используете свой компьютер? 5 Что ты вчера обедал? 6 Что лучший фильм, который ты когда-либо видел? 7 Что была бы идеальная ночь для вас? 8 Что твое любимое фото? Зачем? 9 Есть Вы когда-нибудь были где-нибудь очень жарко? Куда? 10 Что тебе нравится отдыхать? 2 Читать эта информация о поездке на выходные, в которую вы отправились, и ответы ваших партнеров вопросы. Тренер покидает Лондон в 9 утра субботы Экскурсия по Оксфорду колледжи: с 2:00 до 16:30. Театр: 7:30 вечера. суббота Жилье: Отель Рудольф
Свободное время для покупок
Обратный рейс: выезд из Оксфорда в воскресенье в 19.00. Прибытие в Лондон в 9.00 вечера
Стоимость: £ 195 с человека 3 Марка вопросы и спросите своего партнера о поездке на выходные, которую он / она продолжил. • Какой / делать / во время / день? • Куда / есть / вечер? • Когда / вернуться / Лондон? • Как много / стоимость?

ОТВЕТИТЬ НА КЛЮЧЕВОЙ ПРОГРЕСС ТЕСТ A

1

2

10 является твой брат остался

3

4

1 Сколько человек в вашей семье? 2 мой муж не делает достаточно упражнений.3 Что ты будешь учиться в следующем году? 4 Мои старшая сестра не такая высокая, как я. 5 Это это лучшая книга, которую я когда-либо читал. / Эта книга - лучшая, которую я когда-либо читал.

5

6

7

8

9

10

1

2

1

2

ОТВЕТ НА КЛЮЧЕВОЙ ПРОГРЕСС, ТЕСТ B

1

1 Твоя сестра остановилась?

2

1 Мой старший брат не такой высокий, как я.2 Это была лучшей книгой, которую я когда-либо читал. / Эта книга была лучшей из тех, что я когда-либо читал. 3 Как сколько людей в твоей семье? 4 Мои жена не делает достаточно упражнений. 5 Что ты будешь учиться в следующем году?

3

4

5

6

7

8

9

10

1

2

1

2

,

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *